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2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-QGD]四试题

衡水金卷分科卷 30

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单元卷8.B【解析】“寓意全国人民以最好的精神面貌庆祝直接现实性,①错误;正确的意识能够促进客观事第一个百年梦想的实现和第二个百年梦想的到来物的发展,而错误的意识则会把人的活动引入歧会徽中心部分为宝塔山、延河水和五孔窑洞,它们是途,阻碍客观事物的发展,④错误。中国革命的灯塔,表达全国人民在中国共产党领导14.D【解析】意识的内容是客观的,形式是主观的,下迎接中华民族伟大复兴道路上的任何挑战的坚强①错误;文艺作品并不是虚幻的,《扫黑风暴》是实意志”,这说明意识是对物质世界的反映,文化是对实在在的电视剧,②错误;这部剧根据真实案件改政治经济的反映,①④符合题意;艺术作品是实践的编,作者在联系实际和虚构想象的基础上,生动地产物,②错误;优秀艺术作品能够正确反映时代要反映了正义与邪恶的较量,表现了中央扫黑除恶的求,③错误。决心,这启示我们要把虚构故事与真实本质统一起9.B【解析】多巴胺是一种神经递质,脑内多巴胺缺来,要坚持主体创造性与客体物质性的统一,③④乏,就会出现震颤、僵直、运动迟缓等帕金森病症状,入选。最新研究发现,多巴胺不仅会影响身体活动性,对记15.D【解析】材料主要涉及的是意识的特点和意识忆力也发挥着重要作用,这一研究成果进一步佐证的作用,并未涉及意识的产生、人脑对意识产生的了意识是人脑的机能,人脑是产生意识的生理基础,作用,①②不符合题意;影片《长津湖》的创作,表明人脑是思维活动的物质基础,①③符合题意;意识是意识活动具有主动创造性,③符合题意;影片《长津客观存在在人脑中的反映,其内容是客观的,不是由湖》讲述了一个中国人民志愿军连队在极度严酷环人脑决定的,②错误;意识是客观存在在人脑中的反境下靠信念坚守阵地奋勇杀敌,为长津湖战役胜利映,该选项没有看到意识的内容是客观存在,否认了作出重要贡献的感人历史故事,表明意识对人体生物质的决定性作用,④错误。理活动有调节和控制作用,④符合题意。10.A【解析】苏东坡并没有见过落英的秋菊,所以他16.C【解析】安全意识来源于客观存在,而不是来源认为王安石的诗句有误,这说明人的认识具有局限于关于安全问题的追问和思考,①错误;意识具有性,受时间、地点和条件的限制,A项正确;苏东坡能动作用,安全意识影响人们做好安全工作的趋势的嘲讽是有事实根据的,即“秋菊不可能像春花那和结果,是促成安全工作中矛盾转化的重要条件样落英满地”,B项错误;现象也叫表象,它又分为②③正确;“防止校园安全事故发生的基础和前提”真相和假象,如果我们对于事物表现出来的现象不夸大了安全意识的作用,④错误。加分析,即不透过现象看本质,就会被假象所蒙蔽,17.C【解析】材料说明人们可以在认识和把握规律从而不能正确地认识事物,材料强调的是认识的局的基础上利用规律,②③符合题意;人们可以根据限性,而没有体现出假象和真相的区别,C项错误;材料的主旨是苏东坡错在他不懂得认识会受时间、事物固有联系,改变事物的状态建立新联系,而不地点和条件的限制,并没有体现出对同一对象的认能从自身需要出发去创造联系,①说法错误;人能识,不同的人会有不同的结论,D项错误。认识世界和改造世界,意识只能在人类改造世界过11.B【解析】漫画《健康的尺度》反映的是瘦子和胖程中起指导作用,意识不能直接改造世界,④排除。子对健康理解的不同,这说明人们对事物的认识受18.C【解析】意识活动具有自觉选择性,考古挖掘出主体因素影响,也说明意识都是人脑对客观存在的的文物是对过去历史文化的例证,考古学家并不是反映,①③正确;“总是不同的”说法过于绝对化,②只对有价值的文物进行分析,①不符合题意;三星排除;客观事物的存在决定个人意识,而不是“决定堆遗址中的丝绸残留物实证了古蜀文明的辉煌,为于”,④错误。三星堆祭祀形态的研究提供新的证据,为丝绸发展12.B【解析】意识是人脑对客观存在的反映,情代表史的研究提供了坚实可靠的考古资料,这表明意识意识,所以是人脑对客观存在的反映,①正确;情代活动具有主动创造性,考古学家通过对现存文物的表意识,景代表物质,所以情与景不是形式与内容分析,追溯过去,实践是认识发展的动力,考古新发的关系,②不选;情对景的反映是意识对物质的反现为进一步考古研究提供了丰富资料,②③符合题映,意识具有主动性和自觉选择性,③入选;景是物意;实践是认识的目的和归宿,认识从实践中来,最质,具有客观实在性,不具有能动性,④不选。终还要回到实践中去(指导实践),④错误。13.C【解析】交会对接和飞行试验是有计划进行的,19.B【解析】我国科学家通过基因组数据分析确认体现意识活动具有目的性和计划性,②正确;交会鱼起源自原始的肺,说明基因组数据收集这一实践对接和飞行试验任务是人的实践活动,具有主观能活动是认识肺和鱼关系的基础,①符合题意;实践动性,③正确;实践具有直接现实性,意识活动没有是认识发展的动力,达尔文的假说不是实践,②说·30·
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