一年级上册语文《快乐的小青蛙》教案，目前2025-2026衡水金卷答案网已经汇总了一年级上册语文《快乐的小青蛙》教案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。
“百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰足？”(《颜渊》)民富才能国富，反之亦然。改革开放和进入新时代以来，我国经济总量和社会财富快速增长，为全体人民提供了追求财富的机会，培育了全世界最大的中产阶层群体。但是，我国仍处于社会主义初级阶段，发展不衡不充分的社会主要矛盾也通过财富分配和占有在某些方面有所体现。孔子财富观中蕴含的社会公正理念，与社会主义核心价值观倡导的社会公正义相契合，可以启发我们正确看待和追求财富。与此同时，在财富分配方面，既考虑社会发展不衡不充分的现实，更要采取有效举措缩小贫富差距，实现共同富裕，努力满足广大人民对美好生活的向往。(摘编自刘宏伟《学界观，点一孔子财富观的社会公正意蕴》)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.孔子认为，基于社会公正，应该将财富观框定在仁德与道义的范畴中。B.孔子认为，获取财富时能否以义取财，是君子与小人的一个分野。C.孔子认为，人力是创造财富的基础，发挥人力资本可使民众富起来。D.孔子认为，合理的财富分配制度能缩小贫富差距，使民众各得其所。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章第三段论述了孔子的先富后教观，强调物质基础是教化民众和社会文明的前提。B.作者基于孔子的财富观，主要论述了我国新时代社会现实中的公正义问题。C.文章运用引用论证和道理论证的方法，周密而充分地论证了孔子的财富观。D.文章论证结构井然有序，先总论后分论，各分论点之间呈现出一种递进关系。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)A.孔子重义尚利，认为“义”与“利”都是人性的本能，人不仅有逐利的冲动，也会有道德的萌动。B.孔子认为，只要抑制住统治者的贪欲，消除贫富分化，夯实社会物质基础，人们就会做到谦逊守礼。C.毛泽东的“随着经济建设高潮的到来，必将出现文化建设的高潮”的论断，合乎孔子“先富后教”的观点。D.孔子财富观中的社会公正理念，不能很好地为当今社会处理民众富足与国家富裕之间的关系提供借鉴。(二)现代文阅读Ⅱ（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4~6题。材料一：看投资促进，参展商变投资商，进博会让中国不仅是世界市场“要塞”，还是世界生产与研发“重镇”。2021年1至9月，中国实际使用外资金额达8595.1亿元，同比增长19.6%。中国门店、中国工厂、中国创新中心…以进博会为窗口，越来越多的全球企业加速深耕中国，在中国设立研发中心，为中国市场定制研发，乃至“在中国、为世界”研发。毋庸置疑，通过进博会，把全球产业链、价值链的各种理念、发展动向向全球和全中国集中展示，将推动国内产业结构升级与全球价值链攀升，同时也助推全球产业链、创新链和价值链融合发展。看开放合作，进博会凝结与放大了“以开放促合作、以合作谋发展”广泛共识。海南自由贸易港跨境服务贸易负面清单已经出台，自由贸易试验区改革创新不断推进，外资准入持续放宽，营商环境继续改善，区域全面经济伙伴关系协定国内核准率先完成…四年来，进博会已成为中国宣布扩大开放举措的重要场合，也见证了中国高水对外开放举措接续落实的高光时刻。开放，当代中国的鲜明标识；进博会，世界感知中国开放之志的重要窗口。得益于中国超大规模【高三试卷·语文第2页（共8页）】8004C
本文标签：