山西省2023-2024学年度高三年级九月份质量监测政治试题

2023-09-14 12:28:10 55

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典例2实践，表明实践是正确发挥人的主观能动性的基木途径，D解析本题考查量变与质变的辩证关系，准确理②符合题意。各行各业中涌现出来的有为青年，实现人生解的讲话是解题的关键。“钉钉子往往不是一锤子：价值的方式虽各不相同，但他们都崇尚奋斗、开拓进取、胸就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲”“不断钉下去，必然大怀大我，表明矛盾的普遍性是不能独立存在的，矛盾的普遍有成效”体现了③。“一以贯之地贯彻”体现了④。①②观性只能存在于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，③符合点错误，排除。题意。①错误。④与题意无关。训练2训练2C解析漫画强调，如果持之以恒地坚特下去，就会A解析“借鉴先进城市经验，统一规划、因地制宜”体获得机会，这体现了量变是质变的必要准备，要重视量的积现了坚持矛盾的普遍性与特殊性相结合，①符合题意。“口袋累，②正确。“多做一些，机会将随之而来”强调了失去机会公园”具有选址灵活、面积小等特点，“因地制宜”体现了要在和获得机会作为矛盾的双方，在是否多做一些的条件下相变化发展的实际中寻找新思路，②符合题意。要着眼于事物互转化，④正确。①说法错误。③在材料中未体现出来。的整体进行系统优化，③说法错误。④不符合题意。典例3典例3∧解析材料强调要努力在危机巾育新机、于变局C解析漫画中的意思是让人感觉到疲惫的不是长中开新局，这说明新机和新局的开启离不开我们基于客观途跋涉的旅途艰辛，而往往是一些不被人注意的微小东西。规律、充分发挥主观能动性所努力创造的条件，也就说明新C的意思是不要轻视微小的东西，再小的虫子也可能对身事物代替旧事物需要一定的条件，①正确。材料强调没有体产生毒害，二者蕴含的哲理相符。A体现了集中力量解哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的，同时：决主要矛盾。B启示我们要用一分为二的观点看问题。D新机和新局要直面危机和变局，在解决和克服困难中向前体现了量变与质变的辩证关系。故选C。迈进，这说明新事物总是在不断克服困难与挫折中发展进训练3步的，②正确。适度的困难和挫折有利于新事物的成长，但C解析抓好“三农”领域重点工作，确保如期实现新事物产生之初往往力量微弱，过量的困难、过大的挫折会全面小康，从哲学角度看体现了事物的发展是量变和质变阻碍新事物的成长，③错误。矛盾的同一性体现的是矛盾的统一，②符合题意。集中力量完成打赢脱贫攻坚战和补双方相互依赖，并在一定条件下相互转化，强调了矛盾双方上全面小康“三农”领域突出短板两大重点任务，从哲学角的联系。新事物与旧事物的界限强调的是新事物与旧事物度看体现了主要矛盾和次要矛盾关系的原理。③符合题的差别，应该是由矛盾的斗争性确定的，④错误。故本题意。①④在材料中未体现出来选A。典例4训练3D解析漫画中的人看到了事物发展有其内在规A解析由材料老字号“守得住经典，当得了网红”，律，积极发挥主观能动性，但误把非共性的事物当成共性的结合与时俱进，不断创新可知，①②正确且符合题意。③与事物，主观臆造不存在的联系，没有做到具体问题具体分题意无关。辩证的否定是事物发展的环节，矛盾是事物发析，③④符合题意，①②排除。展的源泉和动力，④观点错误，排除。训练4考点3唯物辩证法的实质与核心C解析把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新典例1发展格局，就是要坚持具体问题具体分析，一切以时间、地B解析材料体现的是要把两方面结合起来，因点和条件为转移，②③符合题意。①属于唯物论，④属于唯此“鱼与熊掌”兼得体现了矛盾既对立又统一，由此推动物史观，均不符合题意，排除。事物的运动、变化和发展，B符合题意。A观点错误。C热点·时政分析不符合题意。材料强调的是要处理好矛盾的主次方面C解析实施长三角一体化发展国家战略，表明人之间的关系，而不是主要矛盾和次要矛盾的统一，D不们可以根据事物固有的联系建立新的联系，系统优化是人符合题意。们认识和改造世界的重要方法，②④符合题意。我们要把训练1客观实际作为行动的依据，①错误。我们要立足整体，而不C解析材料说明矛盾是事物发展的源泉和动力，是立足局部，③错误。一次次战“疫”促使人们去探索和研究，人类应对传染病传大题冲关20有关“矛盾”的命题播的能力不断提高，C符合题意。A观，点错误。B在材料冲关要领中未体现出来。材料未体现矛盾双方的转化具有客观必然解析本题要求考生结合材料，运用“把握世界的规律”知性，D排除。识，说明我国不断优化生育政策的合理性。木题设问范典例2明确，考查唯物辩证法的知识，主要涉及联系观、发展观、矛C解析新时代的新青年积极投身于为人民服务的盾观的知识。材料“1982年将之写入宪法确定为基本国23XLJ(新)·思想政治-QG一XJC·25·

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