2023-2024学年安徽省八年级教学质量检测(一)生物试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、安徽省2023-2024学年度八年级期末检测卷(一)生物
2、2024年安徽省八年级学业水平考试生物试卷
3、2023-2024学年安徽省八年级上学期期中联考卷生物
4、安徽省2024年八年级生物会考试卷
5、2024安徽八年级生物试卷
6、2023-2024安徽省八年级上册生物期末试卷
7、2023-2024安徽省八年级生物会考
8、2023-2024学年安徽省八年级月考试卷(二)生物试题
9、安徽省2024年八年级学业水平会考试卷生物
10、安徽省2024年八年级综合模拟卷生物试卷

周测卷七《生物与环境》综合检测1.D解析：用样方法调查跳蝻的种群密度，A项错误；蝗虫的聚集生活，属于种群的空间特征，B项错误；利用杀虫剂不能彻底杀死蝗虫，C项错误；蝗虫入侵初期，种群数量呈“J”形增长，年龄结构为增长型，D项正确2.解析：生态系统中有的生物不只占有一个营养级，A项错误；决定植物地上分层的环境因素是光照、温度等，决定植物地下分层的环境因素是水分、无机盐等，B项错误；在森林生态系统中，生产者的能量主要来自光合作用固定的太阳能，C项正确；生态系统中的物质可以循环利用，但是能量流动是单向的，并逐级递减，D项错误。3.C解析：食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道，A项正确；能量流动、物质循环和信息传递将生态系统各组分联系成一个整体，并调节生态系统的稳定性，B项正确；生态系统达到稳态时，系统内部仍然存在信息传递，C项错误；生态系统中信息传递发生在生物之间、生物与无机环境之间，且这种传递往往是双向的，D项正确。4.D解析：由题干信息分析可知，该公园生物群落发生的演替属于次生演替，A项错误；公园建成初期草本植物占优势，群落的垂直结构不明显，但并不是没有形成垂直结构，B项错误；在繁殖季节，白鹭求偶时发出的鸣叫声属于物理信息，C项错误；该湿地公园具有旅游观赏和对生态系统进行调节等作用，这体现了生物多样性的直接价值和间接价值，D项正确。5.D解析：该生态系统为人工生态系统，输入该生态系统的能量包括生产者所固定的太阳能和生活污水中的能量，A项错误；在生态系统巾分解者能将动植物遗体和动物的排遗物中的有机物分解成无机物，将无机物返回到无机环境中，故分解者种类大量减少会影响该人工湿地中的物质循环，B项错误；生态系统巾生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越强，消费者数量过多可能造成食物链和食物网失衡，不利于生态系统的自我调节，C项错误；人类活动对群落演替有一定的影响，且人类活动对该人工湿地群落演替的影响往往超过其他因素，D项正确。6.D解析：疏松土壤可以增加土壤中氧气的含量，A项正确。泥鳅成鱼以水生昆虫为食时，属于消费者；泥鳅成鱼以腐殖质为食时，属于分解者，B项正确。泥鳅可能破坏农作物的根系，需进行监控和管理，C项正确。农作物利用光能进行光合作用，泥鳅粪便中的有机物被分解者分解利用，故泥鳅粪便中所含能量被分解者利用，不能被农作物利用，D项错误。7.D解析：在群落演替过程中一个物种取代另一个物种是指优势取代，如在挺水植物阶段，群落中仍有沉水植物和浮水植物，A项错误；群落演替过程中，生产者固定的太阳能总量先增加后相对稳定，B项错误；从挺水植物阶段演替到湿生草本植物阶段，群落的结构变得复杂，群落对阳光的利用率增加，C项错误；在群落演替过程中，种内关系和种间关系不断发生动态变化，D项正确。8.B解析：海洋生态系统中不同的水层分布着不同的鱼类种群，这体现了群落的垂直结构的分层特点，这种分层现象有利于提高生态系统中能量的利用率，A项正确；银鲳同化的能量的去向，除了流入分解者外，还包括流入下一营养级和通过呼吸作用以热能的形式散失（或未被利用)，B项错误；银鲳的营养价值和经济价值都属于生物多样性的直接价值，C项正确；能量意·15·【23新教材·ZC·生物学·参考答案一R一选择性必修2一QGA·Y】