衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 生物(新教材版)试题

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(2)若要西查田中的双子叶杂草密度.可使用法。在对稻田的管理过程中，人行围.结果分析与时论承德高中2021~2022学年第二学期高二年级四月联考B.此生态惊式道过延长食物佳的方法提高能量传递效率.同时货得更多的产品要对稻田中的杂草和害虫进行清除，从能量流动的角度分桥，这样做的目的是(6)培养皿中有的菌落重叠在一起影响计数，可采取什么应对指能(至少答出一点心C“有十N生态式可以提高空间和资源的利用,献我中的能量来自的同化量，(7)经过一段时问培养，相比1B固休培养基乙，1B固体培养基甲中某生细菌落数的比例生物考试卷)此生态核式莲循了生工程的自生和协可等原理(3)实践证明，稻田中引人泥鳅起到了很好的防治虫害的效果，这是因为这一培随使后田的下路，有其生细黄黄落数的比例反而上升，原因可能是5,2021年10月11日，联合《生物多样性公的储约方大会在昆明召开.“生态文明路性提高3,《12分)保加利乳杆苗和执黄是酸奶生中的两种莹用乳酸种，一者北生使生乳本试卷满分100分.考试用时7分钟地球生命共同体"是此次大会的主题。生物多样性是人类赖以生存和发的重要基础，保护21.(12分)著名的农著数齐民要术中详细记载了北袋时朋酸装，泡菜的制作方法。酸快速发制皮酸奶研究者以一株保加利亚乳杆（记作A)和一株热链球（记作B为注意事项答题曲，老生务必将白己的蜂名老生老场马体位号填写在梦题卡生物多样性，其实就是保护生态环境和人类本身，下列相关叙途正确的恩泡菜是一种可口的食物，其制作原理均利用了微生物的发醇作用，可客下列问题：实验材料，对驳脂乳进行发酵，研究二者的共生机制以期提高酸奶品质，同答下列问题：?.回答达择题时，选出每小题答案后，用铅笔把容题卡上对应题目的答案标号涂入利用雄性不有株培有杂交水稻是对物种多样性的应用《1)酸装利流奖的制作主要品利用的发能作用，该菌种的代谢米型是(1)发儒前先将Λ菌种和B菌种接种到培养基中培养进行活化，培养基的配方如下表所示。黑，如需改功，用像皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在。尽力加大人类的生态足迹以便让自然资源得到充分的利用2治坛制沟的过程中.他萄理先增多后过少的化律.臣因是其中乳塘为菌种生长提供的营养成分是了答题卡上，写在本试卷上无效，心.对丹顶鹤越冬柄息地进行生态修复属于就地保护装泡装的蜜封包装袋出现了袋”现象，是乳酸菌的呼吸作用导致的吗营养物质外，还需婴在略养基中笨加同时需要提供的气体环境和的3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交同几保护生物多样性应该桃止对大自然的开发和利用是pH条件，人本试卷主要考试内容：人教板达择性必修？第3,4章，选择性必修3第1章第.2,地球上的自然资《3)某同学在制作泡菜的过程中，对亚硝酸盐含量峰值随时间变化的关系进行了实验探发人类的生有空间都是有限的，世界人口的急增长，经济的迅速发展：刻组分蛋白陈密特规取物牛青乳俗MS0·7,0子甘酸二鳞人类的生存和发展带来了一系列压力，并引发了诸多全球性生态环境问题，下列相关叙述错结果如图所示。实验结果说明含量1002.585085.002858单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有识的是2)培养基可用法进行灭菌处理，灭菌处理是在H的调节1.下列有关生态系统的叙述，正确的是发达国家人口增长缓慢，人均生态足迹小“后”)进行的，入生本系特的结的：为物结利合物d题种形B.生活方式不同可能会导致生态足连的大小不同(3)抗生素在现代畜牧业中的广泛应用.不可雅免地造成华奶中抗生素残留，若长期饮用含且一些生态系统的稳定不需要系统外能量的补充C只氧层被陵坏不是导致雾霜，酸周频发的主要原因有抗生素的生奶，会对人体韩康造成位考，利州婚热结球数对抗生素的高顿感性，研,种群密度馆大，生态系统的趋定性越高D全球性生态环境问题对生物图隐态造成严重藏胁者进行了如下实验：将灭菌的滤纸圆片（直径8mm分别浸洞在经不同处理方达处理D生态系统稳定的基酷是负反馈调节机制7,人工得地是人工建盗的与沼泽地类似的区域，在污水沿一定方向流动的过程中，人工总地肉牛奶中一段时间后，再将其放置在涂布了暗热链球的板上.在37℃下培养24h,测2.下列有关生态学原理或规律的叙述，正确的2.(12分)为了研究抗生索对肠道菌酥的影响，请根据以下材料与用具完善实验方案，预测实人工基质，微生物和植物等会对污水进行净化。下图为人工混地示意图。下列分析错误验结果并回答下列问量结果如表所示八，生态系统中的信传递和物质循环不都具有全球性的材料与用具：混合型抗生索，无菌水，生理盐水，肠道提取液LB固体培养基、37℃恒温培牛奶处理方法排菌直径/m四养箱等，（注：细菌培养36小时）含抗生素消毒鲜牛奶达中听相互独立的过程7地4.5物才能头表周节生物【。完善实验思路不含抗生素清毒解牛奶过程()将肠道搅取液用无南水进行适度的稀释，然后取等量的稀释液分别涂布到1B固体培养含杭生妻鲜生指4.6A人工程地的建设应考虑该系统内组分，之间的比例基甲和LB固体培养基乙上：两奶且.该人工滋地中生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量(2)将适量混合型抗生素用生理盐水溶解后均匀涂布到1，B固体培养基甲中，1B固体培养石世料C湿地中挺水植物和沉水植物的种群数量可能会呈S形增长基乙中如人牛奶采用的消毒方法是上述实验结果表明，此待测奶样是否适合用于制作酸好八图中乙、丙.丁构成了该生态系统的生物群落山少量生话污水流人湿地不会造成明显影响.说明湿地具有抵抗力稳定性长碳循环就是指C4在上图所示的生态系统中循环往复8,下列关于传统发醇技术的叙述，错误的是()对实验结果进行统计分析。C献少甲测生系统的物质盾环不能正常进行Ⅱ。阳测实验结果D由于呼吸作用的消耗丁对食物的同化量远小于入入用白萝卜制作泡菜时，漆加已经腌制过的泡汁可缩短掩制时间1.2014年.某农田变成了复合(5儿B固体培养基（填甲“或“乙"）中的菌落种类明显较多，这样的结果可以通过观察式的绿色生态田B.家庭自制酸奶.自孢米酒等道常都不需要严格天菌:种梢士降低种植C,酿制米酒时将糯米蒸熟后立即加入酒曲，有利于防止杂蘭污染来直接判新仅在成的群落内不能完成物D.自制腐乳时豆腐坯长出的毛“主要为毛写菌的菌丝1高二生物第7页共8页)】·22-03-401B【高二生物第8页共8项】,22-03-401B【离二生物第1页1共8页)】22-03-401B【离二生物第2页1共8页)12-03-401B