陕西省2024届九年级教学质量检测数学试题,目前2025-2026衡水金卷答案网已经汇总了陕西省2024届九年级教学质量检测数学试题的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
本文从以下几个角度介绍。
-
1、陕西省2023-2024学年度九年级期末检测卷
2、陕西省2024一2024初三期末
3、2023-2024陕西省九年级期末考试卷
4、2023-2024陕西省九年级上册数学期末试题
5、2023-2024陕西省九年级期中数学
6、2023-2024陕西省九年级数学上册期中试卷
7、2023-2024陕西省初三数学
8、2024年陕西省初中毕业学业考试数学试卷答案
9、2023-2024陕西省九年级上册期末检测卷
10、陕西省2023-2024学年度九年级结课检测卷
函数;(4)构造双函数:若直接构造函数求导难以判断符号,导函数零点也不易求得,因此函数单调性与极值点都不易获得,则可构造函数f(x)和g(x),利用其最值求解.题型纠错1.在证明不等式中,若无法转化为一个函数的最值问题,可考虑转化为两个函数的最值问题.2.不等式里既有指数又有对数,求导后不好处理,通常是把指数和对数分开,使得不等式一边是指数,另一边是对数,分别计算它们的最值,利用最值来证明不等式.真题导引解:(1)函数的定义域为(0,十∞),f'(x)=1-In x-1=-In x,当x∈(0,1)时,f'(x)>0;当x∈(1,+o∞)时,f'(x)<0,故f(x)的递增区间为(0,1),递减区间为(1,十∞).(2)因为blna-alnb=a-b,故b(lna+1)=a(lnb+1),即In a+1 In b+1b故f(日)=f(6)1设&=x1,6=1,由1)可知不妨设0
本文标签: