2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK☾(五)5生物答案,目前2025衡水金卷答案网已经汇总了2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK☾(五)5生物答案的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
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80平均生根数组别1组2组3组4组分析表中数据,回答下列问题70(1)能体现生长素表现两重性的实例有606授粉未授粉(2)生长素的化学本质是,它是对植物生长发育具有调节作用50实验处理在花柄且0不涂抹IAA不涂抹IAA在子房上的一类化合物,由经过一系列反应转变而成。在胚芽鞘、芽、涂抹IAA涂抹IAA0幼叶和幼根中,生长素进行(填“极性”或“非极性”)运输。年20果实平均重量(g)4.105.30(3)分析表中数据可知,生长素浓度为200×106mol/L时,0生根率1斗①1组番茄花发育成果实,其子房生长所需的生长素主要来自发育着的(填“促进”或“抑制”,下同)侧根生长;促进侧根数量增加的生长素浓度0会主根伸长。由表中数据可知,生长素对生长侧根的作用特010200300400NAA浓度(mgL)②比较2、3组实验结果,可推测出点是具有A.在上述实验中,常用的处理插条的方法有两种,其中所用NAA浓度③依据3、4组实验结果,推测IAA不能(4)某同学由于操作疏忽,未对某浓度生长素溶液做标记,用该生长素(2)根据上述推测,科研人员认为芽产生的生长素并不用于调节子房发较高时的处理方法是沾蘸法溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6,为确定该生长素的实际浓度,B.根据上述实验结果,生产上应优选2O0mg/L浓度的NAA处理插条育成果实。为此,科研人员建立了如图1所示的研究模型。请利用该C.在上述实验基础上,探究促进植物插条生根的最适浓度时,必须要设模型,完成验证该推测的实验方案并预期结果。最简便的方法是将生长素溶液适当稀释后作用于插条,若形态学上端,则说明生长素浓度为50×10-6mol/L;若,则说明生长素浓度为150×10-mol/L。置蒸馏水处理的对照组1(芽D.NAA是生长素类似物,不仅能应用于插条生根,还可以用来获得无18.(14分)植物激素(及植物生长调节剂)对植物生命活动的调节作用如图所示,甲、乙、丙代表不同激素或植物生长调节剂,“十”表示促进,“一”子番茄,且无子性状为不可遗传的变异表示抑制,请据图回答下列问题14.每年7一9月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间,每隔10天采摘果实测定其中几种激素的含量,结果如图所示。下列叙述正确⑨(甲)Q的是(激素含量/(mg'g)★生长素(花柄)400◆脱落酸·赤霉素KAA⑧,单性结实⊙(丙)·细胞分裂素实验处理放射性检测结果比较注:单性结实指子房不经过受精作用而形成不含种子的果实的现象H-IAANPAb段c段d段(1)甲的作用是促进种子休眠和抑制生长,故甲是,合成部位7/298/88/188/289/79/179/27日期(月/日)是果实内几种激素含量的变化组施加施加组组(2)乙是除了在图中能解除休眠外,还能促进生长,原理A.果实的成熟期,细胞分裂素含量下降,使细胞有丝分裂减弱,细胞体Ⅱ组是通过,引起植株增高。积的增大速率减缓注:NPA为生长素运输阻断剂。(3)NAA是常见的植物生长调节剂,植物生长调节剂优点有B.果实的成熟与脱落酸和生长素的含量增加有关,也可能与乙烯的含①表中I组应在图1的(填“1”“2”或“3”,下同)处施加(至少答出两点)。量增加有关3H-IAA,在处施加NPA。(4)将一定浓度的NAA喷洒在未受粉的雌蕊柱头上即可获得无子果C.苹果果实体积增大与赤霉素、脱落酸、细胞分裂素促进细胞的分裂和②Ⅱ组“?”处的处理从左到右依次应为实,其原理是③请在表中填写a、b、c段的预期结果。伸长有关NPA(⑤)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是D.根据曲线可以推测出生长素和脱落酸在苹果果实的成熟期中始终起(3)为进一步研究IAA对果实孤立地起作用的,而是发育的调节作用,科研人员将处授主导作用于花蕾期的番茄花分成4组,实19.(11分)中药水飞蓟是菊科植物水飞蓟干燥成熟的果实,具有清热解毒、15.研究者测量了高产棉花和低产棉花的主茎节间长度,结果如图所示验处理及各组所结果实的平均疏肝利胆的药效,其药效主要与果实中水飞蓟素的含量有关。研究人(1~12表示植株从低到高的节间)。下列叙述不合理的是(重量如图2所示(图中牛”表示投员用不同浓度的赤霉素和矮壮素处理水飞蓟植株后,得到的实验结果☐3.8在花柄处施加NPA,“-”表示如图所示。回答下列问题:12·高产棉花3。低产棉花口赤霉素☑矮壮素口空白对照节未进行该处理)。节间据图2分析,授粉后在花柄处施果实平均重量(g)0加NPA导致番茄不能结实的图2原因是:20681012(4)在果业生产中,有人质疑生长素类似物的使用会导致儿童性早熟1002节间序数请你结合激素调节相关知识,解释生长素(填“会”或“不会”)A.中上层节间长度长有利于植株开花结果导致儿童性早熟,原因是10017.(14分)为探究植物激素对根的生长的影响,科研人员以菊花为实验材激素浓度(mg/L)B中上层节间长度长是生长发育过程中赤霉素孤立起作用所致,与乙料,对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目(1)人工合成的赤霉素和矮壮素称为这些物质对烯、脱落酸等激素无关植物生长发育的调控往往是通过调控细胞的生命活动来实现的,其所C.中上层节间长度长便于透光,有利于提高下层叶片的光合速率分别进行计数,结果如表所示」调控的细胞生命活动包括(答出三点)等D.棉花节间长度是基因与激素调节共同作用的结果测定项目生长素浓度0ml/L(2)分析图示实验结果,可以得出的实验结论是二、非选择题:共55分。15020016.(16分)为研究IAA(生长素)对番茄子房发育成果实的调节作用,科研100主根长度(相对值)0.90.50.3(3)若要探究三组不同浓度赤霉素是否能提高“中药水飞蓟”的药效,请人员做了以下实验。0.1在图中实验结果的基础上,提出一个简单的实验方法:(1)将处于花蕾期的番茄花分成4组进行实验,处理过程及结果如表侧根数目(个)66所示:考前信息卷·第二辑生物⑥·所剑·2022相纷阶段测评六·第2页