衡水金卷 2024届贵州省高三年级适应性联考(一)1生物答案,目前2025衡水金卷答案网已经汇总了衡水金卷 2024届贵州省高三年级适应性联考(一)1生物答案的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
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1生物答案)
周测卷二十五1.B【解析】本题考查生态系统中的物质循环。低碳生活方式可以减少C○2的排放,有助于维特生物圈中碳循环的平衡,A项正确;物质循环是在生物圈的范围内,由生产者、消费者和分解者构成的生物群落与无机环境之间进行的,B项错误;煤和石油通过燃烧和微生物的分解作用产生C○2,可为生产者的光合作用提供原料,进而促进碳循环,C项止确;生物圈在物质上是一个自给自足的生态系统,生物圈不需要从外界获得任何物质补给,就能长期维持其正常功能,项正确。2.D【解析】本题考查生态系统的相关知识。草原中的啮齿动物与鸟类、牧草、细菌等生物共同构成草原生物群落,再结合它们所生活的无机环境才能构成草原生态系统,A项错误;用标志重捕法调查田鼠种群密度时,若标志物脱落,会导致实验数值比实际数值偏大,B项错误:草原穴居啮齿动物频繁的挖掘活动,改善了土壤的特性,体现了生物与环境相互作用的生态功能,体现的是生物多样性的间接价值,C项错误;长期使用化学杀鼠剂,会使鼠群中抗药性基因频率增加,进而使药效减弱,因此不能有效调节生态系统各组成成分之间的依存关系,难以实现持续控害,D项正确3.C【解析】本题考查生态系统碳循环的部分过程示意图。由题图分析可知,图中A是生产者,B是消费者,C是分解者,D表示大气中的CO2库,E指向D的箭头表示化石燃料的燃烧,A、B、C指向D的箭头表示呼吸作用,A、B、D三项正确;碳在无机环境和生物群落之间主要以CO2的形式循环,在生物群落内部以含碳有机物的形式进行流动,C项错误。4.C【解析】本题考查生态系统的稳定性。负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,A项正确;生态系统中组分越多,构成的食物链和食物网越复杂,即营养结构越复杂,其抵抗力稳定性就越强,B项正确;沙漠生态系统环境恶劣,相比之下,草原生态系统环境较好,同等强度的干扰下,草原生态系统比沙漠尘态系统恢复的速度快,C项错误;森林生态系统中一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物替代,从而避免了「生态系统的结构和功能失衡,D项正确。5.C【解析】本题考查湿地生态系统的相关知识。湿地具有蓄洪防旱、调节区域气候的功能属于间接价值,为迁飞的鸟类和多种动植物提供栖息地,以及为人们提供休闲娱乐的环境等功能属于直接价值,A项错误:湿地生态系统在恢复过程中,消费者能加快物质循环、能量流动,故消费者种类和数量的增加对生态系统的恢复有促进作用,B项错误:湿地生态系统的恢复工程是群落的次生演替,主要利用了生物群落演替理论,C项正确;湿地生态系统的恢复力稳定性弱,依靠其自我调节能力很难恢复到正常的状态,D项错误。6.A【解析】本题考查生态系统的相关知识。物质循环是指组成生物体的化学元素在生物群落和无机环境之间循环,A项错误;消费者可帮助生产者传粉、传播种子,这对生产者的繁殖及分布有重要作用,B项正确;因存在生物富集作用,生物体内难降解农药的富集量会随着其营养级别的升高而增多,C项正确;食物链中最高营养级生物所同化的能量不能提供给其他消费者,但可提供给分解者,D项正确。7.C【解析】本题考查生态系统的信息传递。生态系统中的物理信息可以来自无机环境,也可以来自生物,A项正确;植物不仪可以通过化学物质传递信息,也能通过物理形式传递信息,如植物通过花的颜色、形状传递信息,B项正确;生态系统中的信息传递往往是双向的,C项错误;信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定,D项正确。8.B【解析】本题考查生物多样性的保护。栖息地的破碎化使得动植物的生存环境改变,是导致动植物濒临灭绝的重要原因,A项正确:将割裂的牺息地连接起来,打破了种群之间的地理隔离,促进了绿孔雀间的基因交·49·【22·G3ZC.生物·参考答案一R一必考一新一G DONG(网阅)