安徽鼎尖教育·2024届高三10月联考物理答案

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3、安徽鼎尖名校2024高三联考
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(2)实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点，经多次释放入射球，在记录纸上找到了两球的均落点位置M、P、N,并测得它们到O点的距离分别为L1、L2和L3.已知入射球的质量为1，靶球的质量为m2,如果等式成立，则碰撞中的动量守恒.12.(10分)惠更斯在推导出单摆的周期公式后，用一个单摆测出巴黎的重力加速度.小明同学受此启发，在学完单摆的相关知识后，他也用单摆等器材测量出学校所在地的重力加速度.在测量过程中，他用到了以下的器材：长约1的伸缩性小的细绳、小钢球、铁架台、刻度尺、游标卡尺、手机秒表等.-010山h图30:38.59A T2/s29095图4cm/m图1图2图5(1)按照图1所示装置组装好实验器材，用刻度尺测量摆线的长度1，用游标卡尺测量摆球的直径d.某次测量刻度尺和游标卡尺的示数如图2和图3所示，则在本次测量中，小球的直径d=mm,单摆摆线的长度l=m.(2)小明同学用手机秒表测量摆球完成50次全振动的时间如图4所示，这次测量测得单摆振动的周期T=s.(保留两位小数)(3)小明测量出多组周期T、摆长L数值后，画出T2-L图像如图5所示，则此图线的斜率表示的是A.gB.C.4x8(4)小明比较重力加速度测量值与真实值的大小时，发现测量得到的重力加速度偏大，造成这一现象的原因可能是A.振幅偏小B.在未悬挂单摆之前先测定摆长C.将摆线长当成了摆长D.将摆线长与球的直径之和当成了摆长【高二期末考试·物理第4页（共6页）】