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普通高等学校招生全国统一考试2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章第1段列举各种中华优秀传统文化的载体,为后文论证古代语言研究奠定了基础。语文考向卷(一)B.文章引用先秦和汉代语言研究方面的理念,目的是论证语言文字随时代发展的观点。C.文章针对中国的语言文字历史研究受到西方影响的事实,提出应该寻找符合我国语言文字历史本试卷满分150分,考试用时150分钟。实际的研究道路的观点。0一、现代文阅读(36分)D.文章在论证结构上,先引出论题,再提出自己的观点,然后纵向论述,最后以号召作结(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)》3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)阅读下面的文字,完成1~3题。A,文献真实地保存着华夏子民创造的绚烂民族文化,想读懂文献,就需要对历朝历代的语言文字中华优秀传统文化的载体丰富多样,传承发展中华优秀传统文化首先就要从保护和研究这些载进行研究。体入手。岩画、雕塑、建筑、器物、诗词歌赋、琴棋书画等都是载体,而数千年绵延不绝的古代文献则B.中国是语言文字研究的大国,在继承传统、融合现代中提出的文献语言学,取得了丰硕无比的成果。是最主要、最全面、最系统的载体。无论是出土文献,还是传世文献,都是特定时代的文化产物,这些C.古代中国的语言文字研究在基本理论探索上颇多建树,其中古音古义研究在清代乾嘉时期达到文献记录着用特定时代文字书写的特定时期的语言,真实地保存着一代代华夏子民创造的绚烂民族最高成就。文化。要顺利有效地利用这些古代文献,从而传承发展中华优秀传统文化,首先就必须读懂它们,而D.中国的语言文字历史研究不适宜直接纳人西方语言学的分析体系,而应该走符合我国特点的研究道路。要读懂它们就必须研究历朝历代的语言文字。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)古代语言,包括记载它们的甲骨文以及其他各种古文字,是中华文化得以传承与发扬的历史瑰阅读下面的文字,完成4一6题。宝。重视语言文字研究,把语言文字置于重要地位,是中华民族的优秀传统。早在先秦时期,古人就材料一:已经意识到语言文字是随时代发展的,任何新时代的来临都“必将有循于旧名,有作于新名”。汉代中国发起共建“一带一路”倡议,推动更大范围、更高水平、更深层次的区域经济社会发展合作,人认为,使前人能够“垂后”、后人可以“识古”的文字,是“经艺之本,王政之始”。所以中国自古以来支持帮助相关国家更好实现减贫发展。据世界银行研究报告,共建“一带一路”将使相关国家760万就是语言文字研究大国,传承绵延不断,成果丰硕无比。继承传统、融合现代、结合古代文献实际而人摆脱极端贫困、3200万人摆脱中度贫困。新中国成立70多年来,中国向亚洲、非洲、拉丁美洲和提出的文献语言学,正是这样一门具有中国特质的学科,更是中华优秀传统文化的传承之学。加勒比地区、大洋洲和欧洲等地区160多个国家和国际组织提供多种形式的援助,减免有关国家债古代中国的语言研究,早在春秋战国时期就已经出现了诸如“正名”理论这样的精彩论述。自汉代兴务,为广大发展中国家落实千年发展目标提供帮助。起对经典文献的注释之后,文字分析、训诂考据、语音研究等均主要围绕经典进行,以帮助人们阅读、理解经(摘编自国务院新闻办公室《人类减贫的中国实践》白皮书)典,因此内容上的人文性和目的上的应用性成为中国传统语言文字学的重要特性。这种研究模式主要聚材料二:焦于考证文献资料和寻求故训,语言的整体性、系统性及其历史演变并没有被自觉纳入研究视野。古代中最初,“一带一路”沿线65个国家和地区的人口占全球的2/3,而经济总量只占全球的1/3,人均国的语言文字研究在基本理论探索上也颇多建树。比如,汉代扬雄、刘熙等学者从经学盛行的氛围中把目收入只有全球平均水平的50%。人均GDP低于世界平均水平的国家有45个,有3.65亿人生活在光投向语言本身,撰写出《方言然释名》这样伟大的著作。再如,清代乾嘉时期的古音古义研究取得辉煌的人均1.9美元/日的世界绝对贫困标准线以下。尼日利亚、塔吉克斯坦、蒙古、老挝等国家贫困发生成就,在《说文解字注水广雅疏证》等名著中蕴含着精彩的理论原理和研究方法论。率较高,反贫困任务繁重。(见下图)广泛应用于印欧语系研究的历史比较语言学和索绪尔的现代语言学理论在19世纪末与20世纪初相45r(单位:%】继传入中国,中国的语言文字历史研究从此越来越深地打上了西方语言学的烙印。100多年来,中国的语4035言文字历史研究取得了丰硕的成果,但也一直面临着内在规律探索和理论体系建构方面存在的一些难题30西方语言学是基于西方语言的理论概括,而中国语言文字则有自己的文化传统,将中国的语言文字历史研2016.究纳入西方语言学的分析体系之中终究是方枘圆凿、治丝益棼。进入21世纪的今天,寻找一条符合我国语言文字历史实际的研究道路,为传承发展中华优秀传统文化服务,已经成为一项极为紧迫的任务。—(摘编自华学诚《文献语言学与中华优秀传统文化》1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)2018年“一带一路”沿线部分国家按国家贫困线衡量的贫困发生率A.只有通过各种载体对古代文献进行保护和研究,才能传承发展中华优秀传统文化。疫情冲击下,全球减贫情势逆转,“一带一路”沿线部分发展中国家面临的形势尤其严峻。据联B.甲骨文及其他各种古文字都记载了古代语言,是传承与发扬中华文化的历史瑰宝:合国和世界银行的数据,2020年全球贫困人口新增1.2亿左右,2021年极贫人口总数可能增至1.5亿C.古代中国的语言研究从春秋时期开始,当时出现的“正名”理论就是精彩的论述。人。受疫情影响,部分沿线发展中国家中小企业生存危机加剧,低收入群体、低劳动技能人群或将陷D.100多年来,中国语言文字历史研究硕果累累,但在某些方面一直也是难题不断入连续数年的失业与贫困泥潭。囿于经济发展落后以及发展潜力局限,这些国家依靠一己之力摆脱语文考向卷(一)第1页(共8页)语文考向卷(一)第2页(共8页)
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