2024年衡水金卷先享题·高三一轮复习夯基卷(湖南专版)历史(一)1试题

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荒之年出面与政府协调要求减免赋税等，同时兴办赈局、义庄，救济乡里。他们是乡村社会规范的解释者、社会教化的维护者，还积极创办义学、私人书院、方志局、文学社团等乡村文化教育机构。摘编自徐祖澜《乡绅之治与国家权力》材料二近代以来，西方各国在继承地方自治传统的基础上，加强了对基层治理的管理。美国建国后，基本保持了地方自治的传统，乡镇是最基本的地方自治单位，承担着除司法之外的所有公共服务功能。法国大革命后，形成了以自治市镇为基层单位的制度，每个市镇的市长和市议会都由普选产生，市长同时对中央政府和本地选民负责。1835年，英国颁布《市政法案》，确立了英国近代自治市制度。法案规定自治市政府和议会都由当地选民选举产生，地方征税所得也由自治市自主开支，但必须接受选民监督。摘编自《国家制度与社会治理》（部编版）(1)根据材料一并结合所学知识，简析明清时期乡绅之治出现的背景及意义。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，概括明清乡绅之治与近代西方基层自治的不同之处。(6分)19.阅读材料，完成下列要求。（14分)材料一明初推行宝钞，禁用金银交易。后由于政府滥发宝钞，民间开始自发使用白银，官方赋役也逐渐改为白银上缴，白银逐渐成为流通领域中的主要货币。到16世纪中叶，明政府停发宝钞，并正式确立了白银的官方合法地位。但明朝银矿稀缺，国内开采的白银不足以应付政府开支。面对银荒危机，从16世纪中后期开始，明政府开放海禁。通过对外贸易，相当大部分美洲白银流入中国。作为当时世界上最大的经济体，中国以白银为主要货币，从而促使白银成为世界货币。围绕白银，形成了一个世界贸易网络。一摘编自万明《明代白银货币化：中国与世界连接的新视野》等材料二回顾国际货币体系的产生，可以发现其产生有三种方式。(1)自发形成的货币体系。世界经济中若干主要国家采用相同的货币制度，从而自发地形成国际货币体系。(2)协议形成的国际货币体系。即若千国家通过协议的方式，就国际本位货币等达成一致，从而构建国际货币体系。(3)旧制度瓦解的产物。既存的国际货币体系由于某种原因发生了根本性变化，瓦解的结果是无制度的货币体系。—摘编自黄泽民《牙买加货币体系演变的前景》【高二级第一学期“四校”联合学业质量监测历史卷第5页（共6页）】