山西省大同市2023年七年级新生学情监测数学g

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1、大同2024七年级学情检测
2、大同2023-2024学年第二学期七年级期中质量评估
3、大同2024七年级新生学情检测

初中必刷题数学七年级下册3.B【解析】在解二元一次方程组②×4，得12x-16y=-8,④③-④，得7y=r6x+⊕y=3,①14,解得y=2.把y=2代入①，得4x-6=2,时，若①-②可直接消去2x+☒y=-6②个未知数，则⊕和☒大小相等.故选B.解得x=2所以原方程组的解为=2，y=2.4.A【解析】x+2y=-4m,①(3)将原方程组化简整理得②-①，得x-2x+y=2m+1,②「x-5y=0,①①+②，得4x=160,解得y=6m+1.因为x-y=7,所以6m+1=7,解3x+5y=160,②得m=1,故选A.x=40.把x=40代入①，得40-5y=0,解得5.A【解析1因为：=2，是方程组ax+by=2,y=8.所以原方程组的解为x=40,ly=1bx +ay =7y=8.的解，所以2a+b=2,①r2x+5y=2,①①×2-②，得3a=技巧点拨(4)将原方程组化简整理得2b+a=7,②4x+y=4,②如果方程组中-3,解得a=-1.将a=-1代入①，得b=4,①×2，得4x+10y=4,③③-②，得9y=有百分数、小所以(a+b)(2a-b)=(-1+4)×(-2-数或分数，通0,解得y=0.把y=0代入①，得2x+0=2,4)=-18,故选A.常利用等式的解得x=1所以原方程组的解为：=1，6.加减【解析】4r+3y=6,①性质将等式两ly=0.4x-3y=2,②①+②，得边同时扩大相②刷提升8x=8,解得x=1.①-②，得6y=4,解得y=同倍数，将百分数、小数或1.ACD【解析】选项A,因为①×2，得2x-子所以方程组的解为x=1,分数化成整数2y=14,所以①×2+②，得5x-4y=23,故选2故答案为y=3再解方程项A不能消元；选项B,①×2-②，得-x=5,故选项B可以消元；选项C,因为①×3，得加，减3x-3y=21,所以①×3+②，得6x-5y=30,「x+y=3,(答案不唯一)【解析】1+2=3，故选项C不能消元；选项D,因为①×(-3)，y-x=1得-3x+3y=-21,所以①×(-3)-②，得2-1=1,故答案为x+y=3,(答案不唯一).-6x+5y=-30,故选项D不能消元.ly-x=18.12【解析】根据二元一次方程的定义，得枝巧点拨2.B【解析】由题意2x-y=7,0②-①，l3x-y=11.②20-b+1l;解得0故答案为1,2由同解方程组中的方程组成得x=4.把x=4代入①，得8-y=7,解得y=13a+2b-6=1,b=2的新方程组的9.2【解析】2x-y=2,0①+②，得4x+1.所以原方程组的解为：=4把=4代入解与原来两个ly=1.ly=12x+5y=6,②方程组的解相方程组[ax-2by=2,4y=8,所以x+y=2,故答案为2.[3ax-5by =9中可得4-26=2，①同，所以可由12a-5b=9.②10.【解】(1)将原方程组化简整理得不含参数的两①×3，得12a-6b=6.③③-②，得-b=「x+y=2,①2x-3y=4,②①×2，得2x+2y=4,③个方程组成新-3,解得b=3.把b=3代入①，得4a-6=2,的方程组，解a=2,③-②，得5y=0,解得y=0.把y=0代入之即可得到两解得a=2.所以此方程组的解为所以b=3,①，得x+0=2,解得x=2.所以原方程组的个方程组的相a+b=2+3=5,故选B.同解解为=2，1「X=31y=0.3.C【解析】把代入方程7x-4y=10(2）将原方程组化简整理得y=-3r4x-3y=2,①①×3，得12x-9y=6,③3x-4y=-2,②*,得*=7×-)-4×(-9》=1.设D18