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山西省大同市2023年七年级新生学情监测数学g

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本文从以下几个角度介绍。

    1、大同2024七年级学情检测
    2、大同2023-2024学年第二学期七年级期中质量评估
    3、大同2024七年级新生学情检测
个2或一2,一个0,或者一个2,一个-2,一个0,共[解题思路]设f(x)=x2一x一6,则由题意得12种;②lm1+|m2|+m3|=6,此时|m|=m2|=|m|=2,f(-1)<0,解得-1≤m≤5.f(2)≤0这种情况有8种.[参考答案]A即集合A中满足条件“4≤m|+|m2|+|m|≤6”的元9.[命题意图]考查不等关系,考查学生的逻辑推理素养素个数为12十8=20.[解题思路]因为3>2,所以10g3>号,又因为2>5,17.解:A={x-1≤x≤3},B={xm-3≤x≤m十3.(1)A∩B=[2,3],m-3=2,即m=5.所以1g2>7,故号2,司(2):p是7q的充分条件,..ACC RB,3或m+3<-1,1,所以ab=1,故选项C错误。解得m>6或m<-4.[参考答案]C即实数的取值范围是(一∞,一4)U(6,十∞).10.[命题意图]考查韦达定理和数学抽象素养.专项训练2不等式的性质与解法[解题思路]-2十1=3,∴.x1=5,△=9-4(k+2)≥1.[命题意图]考查解一元二次不等式。0,∴k≤ABC项错误,D项正确[解题思路]2.x2-x-3>0→(x十1)(2x-3)>0→x>3[参考答案]D11.[命题意图]考查不等式恒成立问题求参数范围,考查学或x<-1.生的逻辑推理及数学运算的素养。[参考答案]B[解题思路]因为√3cos|≤/3cos,所以=2k2.[命题意图]考查不等式的性质.mmm解题思路]A中,}石-b2<0,心←石A对,(∈Z,解得=2m,因为(-婴)2+(5co)2mB中,ab-=b(a-b)<0,.ab<,B对;0,2*(2-4)>0,.2>22,12.[命题意图]考查“三个两次”间的关系,考查学生的逻辑x>2,.原不等式的解集为(2,十∞).推理及数学运算的素养[参考答案]D[解题思路]由题知,不妨设不等式f(x)≤0的解集为4.[命题意图]考查一元二次不等式的解法」z西<,此时c一-名0的解集是(-o∞,1)可知m<0,且2=-1,所以(mx-n)(x-2)=0f0<2020的解集为<1<0,其中10,∴<-1或>0[参考答案]B14.0≤a<2[命题意图]考查不等式.6.[命题意图]考查不等式与函数的图象[解题思路]由题意可知:当x∈R时,不等式a.x2一2ax十[解题思路]即不等式x一Q<(分)广有正数解,由图象可2>0恒成立.当a=0时,ax2-2ax+2=2>0显然成立,故a=0符合题意;当a≠0时,要想当x∈R时,不等式知-a<1→a>一1,故选D.ax2-2ax十2>0恒成立,只需满足a>0且(-2a)2[参考答案]D4·a·2<0成立即可,解得03,所以实数a的取值范围是[解题思路]不等式x2一2x-3≤0的解集为[-1,3],(-∞,-1)U(3,+∞)..不等式x2+4x-(a十1)≤0的解集为集合{xx<-1[参考答案]A或x>3}的子集,8.[命题意图]考查不等式解集的子集和数学抽象素养,函数f(x)=x2十4x一(a十1)的图象的对称轴方程为【参考答案·数学第82页】
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