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北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字(二)2》教学设计之一

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oIool8品闲内江市商中2023届第一次模拟考试题语文本试卷共8页,22个小题,满分150分,考试时间150分钟。注意事项:1答卷前,考生务必将自已的姓名和考号填写在答题卡上。2,答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3,答主观题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将答题卡交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分》聊形恽阅读下面的文字,完成1~3题。哲学史:为各种不同的努力提供一个连贯的解释,这些务力要么是为了解决存在问题,要么是为了使经验世界变得可以理解。它是从古至今合乎理性的人类思想的发展史;它不只是对哲学理论的列举和陈列,更是对暂学理论彼此之问的联系的研究,对产生哲学理论的时代一的研究,也是对提出这些理论的思想家的研究。虽然每一个思想体系都或多或少依赖于产生它的文化、以前思想体系的特征和其创始人的个性,可是它反过来又对它自己所处的时代以及后继时代的思想和制度产生巨大影响。因此哲学史必须务力将每一种世界观放到与其相适应的背景中,将其理解为有机整体的一部分,将它与现在、过去和将来的理智、政治、道德、社会和宗教因素联系起来。哲学史还必须尝试探究人类思辩历史进步的线索,以表明被称为哲学的思想观,点如何产生,各种问题及其解决方法如何又产生了新问题以及回答,每个时代为了实现这一目标取得了什么样的进步。在论述这些不同体系时,我们应当注意让作者提出他们的观点,而不是从我们的立场人加批评。我们会发现,哲学史在很大程度上是对哲学自身最好的批评:一个哲学体系被其后继者所继承、改造、增补或者取代,它的错误和矛盾被揭示出来;这通常又成为新思想的起点。哲学史家在自己的研究中应当尽其所能采取一种不偏不待的、客观的态度,并且避免在讨论中引入自已的观点,但是想要消除个人因素也是不可能的,在莱种程度上哲学史家的先入之见必然会通过他的著作显现。这些先入之见以各种方式表现出来:在他对特定哲学的强调中,在他对何为进步和衰退的理解中一甚至表现在给予不同思想家的篇幅上。其一切责不避鱼,但是我们应当让哲学家来讲述自已的故事在绝完全表明自已观点之前不要频繁地干扰他。我们不应当只根据一个体系现在的成就评论它,也就是说,不能用有损其观点的现在的系准衡量它。和近代理论相比,早期希腊的世界观似是原始幼雄和粗糙的,然而嘲笑这样的世界观却是不明智的;相反,如果从他们所处的时代看,作为人类理解世界的前火尝试,他们的世界观应吉被视为划厨时代的成就而引人注目。我们在评价一个思想体系付必物根据它自身的目标和其所处的历史背景,根据它与其以前以后体系的比较,祁掂它的前西后果以及它帝采的进沙评价它。因此我们的研究方法将是历史批判性的。学史研究的价值对每个人来说都是显而易见的。各于思维的人对存在的基食骨着及人类在不同时期为这些问题找寻的答案感兴趣。而且这样一种研究帮助人们理解他们自已的时代和其他时代;它通过揭示各种思想设定的基本原则,使人们了解伦理、宗教、政治、逻辑和经济思想。同样,这项研究是进行哲学思考的一种有益准备,从较为简单的推进到更为复杂和高三一模考试语文试卷第1页(共8页)
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