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河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估(二)【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

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基础点40生态系统的功能与稳定性[22考,常结合生态系统实例考查]答案见P85怎么解题(2021年全国甲卷)捕食是一种生物以另一种生物为食的现象,能量在生态系统中是沿食物链流动的。回答下列问题:(1)在自然界中,捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉,这一现象对捕食者的意义是(答出1点即可)。(2)青草→羊→狼是一条食物链,根据林德曼对能量流动研究的成果分析,这条食物链上能量流动的特点是(3)森林、草原、湖泊、海洋等生态系统是常见的生态系统,林德曼关于生态系统能量流动特点的研究成果是以生态系统为研究对象得出的。【考查点】本题考查生态系统的能量流动。【解题思路】(1)在自然界中,捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉,而是吃掉被捕食者中,年老、病弱或幼小的个体,这在客观上能促进被捕食者种群的发展,在保持[1的前提下,使捕食者可以持续不断地获得[21:(2)林德曼对能量流动的研究发现,生态系统的能量流动具有两个明显的特点:①生态系统中能量流动是[3别的:②能量在流动过程中(3)为了研究能量流经生态系统的食物链时,每一级的能量变化和能量转移效率,美国生态学家林德曼对一个结构相对简单的天然湖泊[5]的能量流动进行了定量分析。腾远原创好题教材改编题建议用时:10分钟1.新考法真实情境·传统文化(新人教版选择性必修2P77概念检测T1改编)“野火烧不尽,春风吹又生”体现了草原生态系统具有一定的自我调节能力。下列相关叙述错误的是A.草原受到轻微火烧时维持稳态的基础是负反馈调节B.火烧后草原恢复原状体现了生态系统的恢复力稳定性C.火烧后产生的无机物可作为其他植物生长的营养物质D.草原生态系统的抵抗力稳定性较强而恢复力稳定性较弱2.(新人教版选择性必修2P58图3-8改编)(不定项)图1和图干重2分别表示生态系统I和生态系统Ⅱ的某种生态金字塔,a、1g·m25g·m2b、c、d代表营养级。下列相关叙述错误的是A.图1和图2可分别表示生物量金字塔和数量金字塔B.生态系统Ⅱ的自我调节能力可能比生态系统I强图1图2C.生态系统I中b、c营养级间的能量传递效率为20%D.每种生物只能存在于生态金字塔其中的一层3.(新人教版选择性必修2P60拓展应用T1改编)“鱼藕共生”农业生态系统局部的能量流动如203
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