2024届广西名校高考模拟试卷第二次摸底考试x物理试卷答案

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10.把一根匀质铁链水平拉直，沿AB方向一部分放在顺时针匀速转动的水平传送带上，一部分放在光滑水平桌面上，桌面和传送带在A点平滑相接（忽略衔接处空隙），由于传送带摩擦(2)实验时，木盒1不放细沙，在木盒2中装入适量的细沙，接通电源，释放纸带，打点计时器14.(13分力的作用，铁链向右做直线运动，传送带长度大于铁链长度、x为铁链在A点右侧的长度，∫机打出一条纸带，加速度记为a,随后将木盒1与木盒2（含细沙）位置互换，换一条纸带再在B、为传送带对铁链的摩擦力，Q为铁链的加速度，F为A点右次实验，打出第二条纸带，加速度记为a2,两纸带编号为第一组，改变木盒2中细沙的多直径，侧铁链对A点左侧铁链的拉力，E为铁链的动能，则在铁链少，重复上述过程，得到多组纸带.如图乙为某组实验中获得的两条纸带中的一条，其中点由静相邻两计数点间还有4个计时点未标出，已知交流电源的频率为50H2,则该纸带运动加速进入传送带的过程中，下列图像可能正确的是沿着轨：的加速度a=m/s2(保留3位有效数字)小·(1)小球平水a/(m.s)(2)小球关置039三、非选择题：本题共5小题，共54分0.601.813.014215.40662单位cm3 a/(m.s)于411.(6分)某物理兴趣小组要验证机械能守恒定律，实验设计方案如图所示，用乙丙轻质细线拴接一小球（可视为质点），在悬点O的正下方B点放置一电热(3)将实验测得的加速度绘制在丙图中，得到a,-a1关系图像，已知当地重力加速度为丝，当悬线摆至电热丝处时立即被烧断，小球从B点做平抛运动落到水平面B大:代9,80m/s,由图像可得木盒与木板间的动摩擦因数为(保留2位有效数字).15.(16分)如MN上的C点，O点是O、B点在水平面上的射影，在OB的左侧安装一个量49，A(4)由于纸带的影响，实验测得的动摩擦因数将(填“偏大”或“偏小”)」同圆柱水角器，可以测量释放小球时悬线与竖直方向的夹角α，B、O两点间的高度差为h,摆线在运动的(5)实验过程中，有时“对调法”两次实验不能全部完成，导致实验数据无效，下列能解决此问态，与圆柱过程中与量角器之间没有摩擦，重力加速度为g,回答下列问题：✉从小当题的实验方案是（填字母）.钢件施加(1)为完成实验，还需测量的物理量有(填字母)景的心青园突合A.逐步减少木盒2的细沙开展后续实验(1)刚施A.悬线的长度L册安道附的取小，中雪丝标地点A回点q查，AB.逐步增多木盒？的细沙开展后续实验(2)当wB.小球的质量m直都管直一会小，极：0比刻高回G9当C.开始时直接将细沙放人木盒1中开展实验(3)为满足C.O、C两点间的距离xD.用密度更大的铁砂代替细沙开展实验(4)钢件稳出人从会小，0式高面9(2)若小球在从A到B的过程中机械能守恒，则应满足的表达式为一。(用已13.(10分)美国航天局的“机智”号直升机在火星表面尝试动力飞行，并且在起飞后成功着陆，t度w为知物理量和所选物理量的字母表示).这是人类首次用飞行器探测其他天体表面.当“机智”号悬停在空中时，直升机旋翼提供的动12.(9分)某同学在实验室取两个完全相同的木盒，来测量木盒力为F,已知“机智”号的质量为m,火星的半径为R,万有引力常量为G,忽略火星自转的影定滑轮与木板之间的动摩擦因数.由于实验室中的天平损坏，无法称响.求：量质量，他采用“对调法”完成测量，如图甲所示，一端装有定(1)火星表面的重力加速度以及火星的质量；打点计时器滑轮的长木板固定在水平桌面上，木盒1放置在长木板上，左▲木盒2(2)火星的第一宇宙速度端与穿过打点计时器的纸带相连，右端用细线跨过定滑轮与木盒2相接(1)实验前，(填“需要”或“不需要”)调整定滑轮的角度使细线与木板平行，(填“需要”或“不需要”)将长木板左侧垫高来平衡摩擦力24046C【高三物理第4页（共6页）】24046C【高三物理第5页供6页)】边框限定区域的答案无