衡水金卷先享题分科综合卷2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题生物一,目前2025-2026衡水金卷答案网已经汇总了衡水金卷先享题分科综合卷2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题生物一的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
高三第一轮复周洲卷教为氧气和甲酸”及能量守恒推断,该设备中嵌入的光催化剂可将大阳能转化为有机物中的化学能,B项正确,结合题意,因“人造树叶”没有线粒体等结构消耗有机物,故推测其在同等条件下比植物叶肉细胞积累的有机物更多,C项正确,甲酸等减体燃料体积小,故较气态燃料更方便存储和运输,D项正确。【答案】A6.下图表示某兴趣小组的同学所做探究实验的过程,按照规范进行操作,下列现象不会出现的是打开植物油清水(滴加草形氧化旬红墨水)水溶液①(2A光照一段时间后,①装置中液面明显下降B,向装置②的瓶中加水后,排出的气体能使溴麝香草酚蓝水溶液变色C.取装置③中叶片经脱色、加碘液染色、漂洗后,叶片呈现蓝色D.装置④中试管收集到的气体能使带火星的细木条复燃【解析】本题主要考查学生对基础实验的分析。植物的幕胳作用会促进植物对水的吸收和运输,所以装置①光照一段时间后,液面明显下降,主要原因是叶片进行了蒸腾作用,吸收了瓶子中的水分,A项不符合题意:装置②中萌发的种子进行呼吸作用产生CO,能使澳麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,B项不符合题意;装置③内的氢氧化钠溶液能够吸收CO,因此叶片不能进行光合作用,取装置③中叶片经脱色、加碘液染色、漂洗后,叶片不变蓝,C项符合题意:用装置①所示的实验装置来验证光合作用产生O2,将装置放在光下几小时,等气体充满试管的一半时取出试管迅速将快要熄灭的细木条伸进试管内,可以看到细木条复燃,说明有O2产生,D项不符合题意。【答案】C7.当一定波长的红外光经过含有C02的气体时,其能量会因C02的吸收而减少,减少量的多少与C02的浓度有关。根据此原理可利用红外线CO2气体分析仪法测定密闭容器中植物的光合速率与呼吸速率。下列说法正确的是A.光照一定时间后,测得的单位时间内CO2的增加量即为植株的呼吸速率B.待测容器内需放置CO2缓冲液才能测出不同温度对植物光合作用的影响C.为校正物理因素对实验结果的干扰,需设置含同种等量死植物的装置作为对照组D.24h后容器内CO2含量较初始值高,说明植物有机物含量将增加【解析】本题考查乎吸作用和光合作用。测定植物呼吸速率需排除光合作用干扰,A项错误;据题干分析,红外线C0,气体分析仪法通过测定密闭容器中CO2的浓度变化来测定植物的光合速率与呼吸速率,因此待测容器内不能放置维持C0,浓度不变的缓冲液,B项错误;为校正物理因素对实验结果的干扰,需设置含同种等量死植物的装置作为对照组,C项正确;24h后容器内CO2含量较初始值高,说明呼吸作用总体大于光合作用,会消耗有机物,导致植物有优机物合量下降,D项错误燃【答案】C要8.核酮糖二磷酸羧化酶(RE)催化1,5二磷酸核酮糖和CO2生成二分子3-磷酸甘油酸,该酶在植物化中含量非常多,大约占总叶绿体蛋白的一半。RE由两个亚基蛋白组成(如下表),可因Mg+的存在而被激活。下列叙述错误的是大亚基蛋白(L)小亚基蛋白(S)基因位置叶绿体细胞核合成场所叶绿体内核糖体上细胞质中核糖体上更方AE是催化暗反应的多种酶中的一种,其含量及活性高低是影响光合作用强度的因素之00B.L,S亚基的合成表明叶绿体能进行蛋白质的合成,但不能对蛋白质进行组装转化C,补充Mg既可以提高叶绿素含量,又能使RE活性增强,从而使光合作用增强【24G3ZCJ生物-R-必考-SX】33
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