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2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

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强烈的身世之感及对仕宦失意的惆怅。②超然物外、得失两忘、随遇而安的旷达情怀。通过写人生如寄不开释胸怀,表达面对处境艰难与仕宦失意时恬谈自安的人生态度,®我”也包括友人在内,体现:人的慰勉。通过写人人都是天地间的过客,何必计较眼前聚散来劝勉友人。(每点2分)》【解析】要理解“人生如逆旅,我亦是行人”所蕴含的思想情感,关键在于理解“逆旅”和“我”,前者是旅店的意思,表达的是人生如寄的感慨;后者既是在说词人自己,也包含有友人在内的意思,于是就生发出对友人的慰勉之情。17.(1)质胜文则野文胜质则史(2)斜阳草树寻常巷陌(3)不尽长江滚滚来江水流春去欲尽【解析】情境型默写题要注意题干中相关信息的提示,如第(1)句中的“文与质的关系”,第(2)句中的“内容相似”,第(3)句中的“江水”与“时光易逝”等,再根据提示信息筛选诗文中的相关语句填写即可。18.①饥肠辘辘(食不果腹)②举世瞩目(万众瞩目、名震中外)③不忍卒读(悲惨动人)【解析】由下文的“空有一腔壮志的他,因饥饿导致体力不支中途铩羽”可以推出第一空答案。由前文“刷新了世界对中国体育的印象”可以推出第二空答案。填写第三空要注意后面的中心词“苦难史”的限制。19.本句运用几个“跑出了”的句式,语义上层层递进,从金牌榜第一位到奥运会的隆重举办,再到发展成为体育强国,突出了中国青年后辈通过奋斗在体育运动领域所取得的伟大成就。句式整齐,增强了语势,带来了情感激越、气势恢宏的表达效果,表达了对中国人奋斗不息精神的赞美。【解析答题时要注意答出排比的构成及效果。抓住“广文义,增文势”来回答排比的效果。20.B【解析】A项表示强调。B项表示特殊含义。C项表示引用。D项表示特定称谓。21.[示例]那么它们抵达的很可能是食物还不够充裕、天气还不够暖和、还没准备好迎接它们到来的“马拉松终点”。【解析】本题考察的是长短句的转换,先确定长句主干和中心词,然后再将短句变成长句中心词的修饰成分。22.[示例]①秋天从繁殖地返回,飞往越冬地②如果绿地、湿地减少或消失③人造光线也会影响鸟儿的迁徙时机【解析】由“这是一趟不断往返的旅程”和前文的分号可以推出第①空答案。由前文“我们人类的城市绿地、公园湿地,就是鸟类迁徙途中必不可少的补给点”和后文“需要歇脚的候鸟就无处可去”推出第②空答案。由“除了食物补给”中的“除了”,可以推出后句可以填“…也…”,从要求填写句子的位置来看,可以推出第③空应填一个总起句,内容上是对整段内容的概括。23.【解析】本题为多则材料组合式作文,核心话题为“与谁同坐”,紧扣青年成长问题,围绕成长中的精神建构和丰满内涵设题。“与谁同坐”是个比喻性的说法,包含有择师交友、物我和谐、天人合一、敬重对手等意思,内涵比较丰富。材料一侧重强调择师交友之道,与老师和同门席地而坐,体现了“同坐”的平等地位、和谐的氛围和求学问道的愉悦。材料二强调人与自然的和谐统一,与自然风物同坐,突出了物我两忘的自由状态,以及中国古人追求融入自然的清明精神境界。材料三强调即使是对手,也可以坐而论道,强大的对手也可以是最好的朋友,对手的强大也可以磨砺自身,体现了中国古人追寻真理,实事求是的探索精神。在写作的过程中,学生要解决好几个问题,一是“是什么”,即对三则材料内涵的准确理解;二是“为什么”,作文要求“要体现你的认识和思考”,一定要思考“为什么”的问题,三是如何选择,要明确自己的选择。在进行具体的分析论证时,最好能在材料的基础上补充准确而典型的各类材料,丰富自己的论证。【评分标准】参照2022年高考评分标准。语文试卷(三)参考答案第3页(共3页)