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1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.短视频可以让普通人获取信息的途径变得便捷高效，这使得普通人有机会获得高强关注。B.短视频带给人们一种全新的获取知识的方式，但是这并不意味着浏览短视频可以替代深度阅读。C.较之纸媒时代，在人人都有摄像头的时代，一些突发的事件更容易被大众看到并引起广泛关注。D.在短视频时代，快速切换的短视频会给一部分青少年带来一定的影响，如影响他们的思维模式。2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.短视频内容较短，几秒到几分钟不等，可以单独成片，也可制作成系列栏目。B.一些短视频利用快速切换的画面和生动有趣的解说方式来科普，可以更好地吸引观众。C.很多青少年没有能够形成自己独特的认知，主要因为他们过多地浏览短视频。D.在媒体文化学者尼尔·波兹曼看来，人类并不能逃脱技术垄断的宿命。3.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.如果网民的科学素养等不足，可能容易被一些短视频博主“洗脑”。B.一般来说，短视频的主题较多，如短纪录片型、情景短剧型、街头采访型等，目前最被网民关注的是“短纪录片型”。C.某网民经常在手机上通过“抖音”观看C罗比赛的短视频，“抖音”平台可能会给他推送相关的短视频。D.如果青少年长期观看动画片、电视剧和短视频并沉迷于其中，那么他们的想象空间会受到限制。4.如果将上述三则材料整合成一篇文章，请根据此三则材料写出这篇新文章的行文思路。(4分)5.针对部分学生沉迷短视频这一现象，某初中准备开展一次主题教育活动，假如你是发言的教师，请根据材料，拟写发言要点。(4分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成69题。首次观剧印象【法国】法郎士此后不久，我生活中发生了一件大事：我第一次观看戏剧演出。我父母极少看戏，这次他们带我到戏院去是各种因素的异乎寻常的巧合促成的：我父亲用他高超的医术给一位剧作家的妻子治好了病，而这位剧作家的一部历史剧在他妻子痊愈后不久在圣马丹剧场上演，充满感激之情的剧作家为父亲留了一个包厢。演出是在我唯一能够晚睡、任何一个剧场经理都轻易不肯放过的星期六晚上举行的，而且那出戏看来丝毫不会玷污我天真无邪的耳目。语文试题第3页（共8页）
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