2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

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三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，1山分)阅读下面文字，完成17~19题。海洋并非没有历史，海洋史作为一门学科，在近几十年中已经有了长足发展。海洋以其彼此连通的特性，使世界有了成为一体的可能。因此，海洋史被视作全球史研究的有效路径之一。中国史研究先天缺乏关注海洋做动机。文明的形成、历史的面貌，和地理条件有着①的关系。与地中海文明所面对的被海洋分隔的“破碎的”陆地不同的是，在漫长的中国历史上，我国以土地的广表辽阔，陆地的完整独立，孕育出独具特色的中华文明。但我们不能因此忽视海洋。我国拥有漫长的海岸线，在认识海洋、探索海洋的过程中所形成的海洋文化，是中华明_②的组成部分；中华文明的传播，也有赖于海上航线的开辟与航海技术的进步。中国人的地理知识和世界知识，正是随着对海洋的探索而逐步完善的。在中国史研究中引入海洋史观自有其必要丝。海洋既是仙居，也是险地，凰在秦汉人的心目中。直面未知的海洋，类武需要过人的勇气：对海洋的开发与探素，还盆伴随着重重危险。但秦汉人以其③的开拓精神、实用主义的科学精神、不畏艰险的英雄主义精神，展现着积极的时代特色。在这样昂扬的时代风貌中，无数秦汉人携手前行，前赴后继，共同谱写了面向海洋的波澜壮阔的秦汉历史。时至今日，仍然有着触动人心的力量。17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)18.文中画横线句子有四处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)19.概括第二自然段的主要内容，要求使用包含转折关系的句子，表达简洁流畅，不超过50个字。(4分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面文字，完成20~21题。中国古代习惯将疾病称为“疾疫”，其中“疾”是普通的、一般不具传染性的疾病，“疫”指流行性传染病，这种分法符合现代医学的观点。相比而言，①，它每次大规模发生都会给人类造成严重的灾难。在与疫病作斗争的过程中，人们发现可以通过有限度的主动感染方式，使人体对某种传染病产生特异性免疫功能，②。东汉王充在《论衡》中提出“夫治风用风，治热用热”，他将这种方法称为“以类治之”，通俗一点说，③，这种治疗思想在中国最早的医学著作《黄帝内经》中就有阐述。《黄帝内经》认为治病要用“毒”药，没有“毒”性的药治不好病。这种办法虽然原始，却有一定的科学道理。十九世纪末法国微生物学家巴斯德就是最早设法将受感染的动物的脑组织和脊髓中的狂犬遍毒接种到家兔的脑中并经过处理后而制备出了现代意义上的狂犬病渡苗的第人。20.在文中横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严瘀，每处不超过12个字。(6分)21.将文中画横线的部分改成三个短句，可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。(3分)四、写作（60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)宋代杨万里有诗云：莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山围升里，一山放出一山拦。可陆游却说：山重水复疑无路，柳暗花明义一村心以上诗句对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确足立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。语文试题（全国卷）第8页（共8页）