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衡水金卷先享题初高中知识衔接手册语文HENGSHUI JINJUAN提示。(3)多互动。上课时多参与讨论，多发表自己的感想，主动与老师同学交流心得。(4)善思考。上课认真思考，要善于领会老师的精神，要有独立思考的精神，不可人云亦云。善于听取别人的发言，捕捉有利于自己的信息。3.注重课下巩固(1)认真写作业，准备好题集锦本（错题本），将做错或自己不懂的题目记下。(2)整理笔记本，将所学的知识分门别类，日后好复习。(3)准备读书笔记本，记下精彩的词句和文章段落。(4)背诵课堂要求背诵的内容或者自己认为精彩的文段，做到夯实基础。(5)准备周记本，写周记（随笔）。(6)写好每个字，注意卷面整洁。(四)注重课外延伸1.加大阅读量。读名著、读报、读杂志、读媒体文章等。明白“得阅读者得语文，得语文者得天下”的道理。2.读无字之书，行万里路。要读懂语言、文字背后的东西，行万里路是好办法。只有通过广泛的社会观察、考察调研，才能提高对社会现象的认识能力和对文献、理论的感悟与理解能力。正所谓“读万卷书，行万里路”，读的是大地之书、社会之书、人性之书。3.拓宽获取知识的渠道，让自己涉猎更多的信息。每周阅读《意林》《读者》等杂志，并把感悟写在笔记本上。4.多请教老师和同学，不懂就问。5.多思考，将自己思考的结论记下，与人交流。6.多参与朗诵、演讲、知识竞赛等活动，提升自己的语文素养和现场表现力。***推荐阅读书目：文化经典著作，如《论语》《孟子》《老子》《庄子》《史记》《资治通鉴》等。诗歌，如毛泽东诗词，郭沫若、戴望舒、艾青、臧克家、贺敬之、郭小川等的作品；海涅、普希金、惠特曼、泰戈尔等的作品。小说，如罗贯中的《三国演义》、曹雪芹的《红楼梦》、吴敬梓的《儒林外史》、鲁迅的《呐喊》和《彷徨》、茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《四世同堂》、沈从文的《边城》、路遥的《平凡的世界》、塞万提斯的《堂吉诃德》、雨果的《悲惨世界》、巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》、狄更斯的《大卫·科波菲尔》、列夫·托尔斯泰的《战争与和平》、罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》、海明威的《老人与海》、莫泊桑的短篇小说、契诃夫的短篇小说、欧·亨利的短篇小说等。散文，如鲁迅散文、朱自清散文、叶圣陶散文、余秋雨的《文化苦旅》《行者无疆》等。4