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第三单元第14课沟通中外文明的“丝绸之路”建议用时：30分钟(共113考，单独89考，涉及24考)续表教材改编题剧幕台词：◆基础《旁白：匈奴士兵捉住了来自大汉派往西域的使者，送到了军臣单于处。知识点1张骞通西域0烤军臣单于：大汉来的使者，你为何出现在1.（教材P67正文注释改编)历史上的西域有这里？广义和狭义之分，狭义的西域指阳关和玉门使者：在下受陛下之命，前往大月氏。…关以西、葱岭以东的天山南北地区，广义的使者：在下只知君命在身，自当鞠躬尽瘁。西域还包括今中亚、西亚、印度半岛、欧洲东旁白：在匈奴的威胁利诱面前，使者威武不部等广大地区。据此可知，历史上狭义的西屈，“持汉节不失”。他始终不忘使域主要位于今天中国的命，在被扣留10余年之后，寻机逃A.广西壮族自治区B.西藏自治区脱，继续西行，历尽艰难到达大月氏。C.新疆维吾尔自治区D.内蒙古自治区2.（教材P67正文改编)下面是张骁同学收集A.不畏艰险，忠君爱国的西汉前期有关西域的资料，据此可知，汉B.勤俭持家，奋发有为武帝首次招募使者出使西域的目的是C.克已奉公，清正廉洁D.刚正不阿，大义灭亲·小国林立，受到匈奴的控制和奴役，如大3.1根据行程图内容，用你喜欢的方式简要月氏，被匈奴一步步向西驱赶。画出“主人公”的行程路线。。匈奴从西域不断向中原发动进攻，使汉王朝十分被动。A.与西域各地方政权开通贸易B.寻求与匈奴单于和亲的机会C.联合西域地方政权夹击匈奴知识点2丝绸之路42考D.加强汉朝与罗马的文化交流4.(教材P69正文1考改编)自从张骞开辟通3.(教材P68地图2考改编)一材多设问往西域的道路后，商人们载着汉朝的丝绸等历史兴趣小组准备排演一部汉朝对外交往货物，从出发，穿过河西走廊，经西的历史剧，下面是他们准备的主人公行程图域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；再和部分剧幕台词，据此推断剧中主人公应具从西域返回中原。这条沟通欧亚的陆上交备的素质是通道路，被称为“行程图：5.(教材P69正文1考改编)汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西北龟兹域：西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香大月料、玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞等传西入中原。材料现象的出现得益于（一张赛第一次出使西域路线西A.百家争鸣局面的出现39
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