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全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

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24.D【命题意图】考查细节理解。岩馆,把他的回收旧的攀岩绳子的想法告诉(那些攀habits,weight,and any history of cancer,diabetes,句意:但是在他们可以接种(新冠疫苗)之前,我认为经常【解题思路】由第一段的最后一句“He was surprised to岩馆)。organ transplants,and kidney problems.”可知,风险因锻炼是他们能做的减少(感染)风险的最重要的事情。find so many ropes were sent to landfills.”及第二段第2.When I launched my nonprofit business,people hadn't素包括年龄、抽烟惯、体重以及癌症、糖尿病、器官D句“‘This discovery made me want to find a solution tofully understood what I was doing,but eventually with using移植和肾脏问题等。由此可知D项正确。体裁:说明文主题:人与社会一音乐是一种通用语言the environmental issue of climbing rope waste,'Tsaosocial media to promote my product and making connections30.D【命题意图】考查推理判断。【语篇导读】本文阐述了音乐是一种通用语言的原因。says.”可知,Alexander Tsao惊讶地发现I旧的攀岩绳子in my community,I was able to gain attraction for Rocks2Dogs【解题思路】根据最后一段中那名医生所说的话“I32.B【命题意图】考查细节理解。会被丢弃,所以想找到一个解决“攀岩绳子浪费”这个分析:本句是由but连接的并列复合句。在第一个分句would never suggest that someone who does regular【解题思路】根据第二段对Paul Ekman的研究的介绍环境问题的办法,即回收绳子。由此可知,Alexander中,When I launched my nonprofit business是When引导的exercise should consider not getting the vaccine.But until(特别是第二段的最后一句)可知,在这个世界上人们Tso回收绳子的目的是减少因频繁更换绳子而造成时间状语从句,从句what I was doing作understood的宾they can get it,I think regular exercise is the most的一些基本的情感都是一致的。故选B项。的浪费。故选D。语;在第二个分句中,with复合结构with using social mediaimportant thing they can do to lessen their risk.”可知,33.C【命题意图】考查细节理解。于扰项分析*C项的于扰性是最强的。但是仔细阅to promote my product and making connections in my虽然锻炼能减少新冠肺炎患者患重症的风险,但是他【解题思路】由第三段第二句“David Ludden points out读第二段可知,回收攀岩绳子的主要目的是解决绳子community作状语。建议即使是经常锻炼的人也应该接种疫苗。故D项that one reason is that the same parts that make up浪费问题,并不是因为有些攀岩绳子质量不达标。故句意:我在启动我的非营利性业务的时候,人们并没有完正确。music-一pitch(音高),rhythm,and pace-are also应排除C项。全理解我在做的事,但是最后通过使用社交媒体来推广31.C【命题意图】考查主旨大意present in everyday speech no matter what language25.C【命题意图】考查细节理解。我的产品和在我的社区建立人脉,我能够赢得(人们)对【解题思路】通读全文可知,全文重点分析了经常锻炼you're speaking.”可知,David Ludden认为音乐是一种【解题思路】由第三段最后一句中的“.but many gymsRocks.2Dog5的关注了。对新冠肺炎患者的益处。故C项正确。通用语言的一个原因是,构成音乐的音高、韵律和节agreed to donate.”可知,绳子是各家攀岩馆捐赠的。词汇积累landfill n.废物填埋地(或场);废物填埋于扰项分析·A项意为“疫苗帮助控制新冠肺炎疫奏也同样存在于日常语言中。故选C项。故选C。solution n.解决方案issue n.问题recycle.回收情”,阐述的是细节信息而非主旨大意;B项意为“日34.D【命题意图】考查细节理解。26.B【命题意图】考查主旨大意。donate.捐赠shelter n.收容所skeptical ad.怀疑的常锻炼影响患病风险”,范围过大且偏离文章的主题,【解题思路】由最后一段第一句“.humans have evolved【解题思路】通读第五段可知,第五段主要讲述了Tsaolength n.长度safety regulation安全条例add up to因为文章主要论述的是锻炼对于新冠肺炎患者的好to share and express the same basic emotions in similar和志愿者们制作绳索的过程。故选B。总计达处;D项意为“健康的人感染病毒的可能性较小”,属ways.”可知,虽然我们可能无法确切地理解在不同的27.A【命题意图】考查人物评价。C于无中生有。语言中人们在说些什么,但人类已经发展出以相似的【解题思路】由第一段中的noticed,wondered和found体裁:说明文主题:人与自我一经常锻炼对新冠肺炎位技巧点拨文章的主旨和标题一定要解决两个具方式来分享和表达相同的基本情感的能力。由此可out,第二段中的find a solution及第三段中的thought患者的益处体问题:什么人(物)?什么事?即核心人物和核心推断,人类表达情感的方式相似,这使我们能够理解up his plan可知,Tsao善于发现、敢于设想且有创造【语篇导读】一项新的研究表明:锻炼对新冠肺炎患者有事件。如本文主要人物为新冠肺炎患者,核心事件他人的面部表情。故选D项。力;由最后一段可知,Tsa0的事业不仅取得了成功,而益,相比于不锻炼的人,经常锻炼的人在感染新冠肺炎为锻炼给新冠肺炎患者带来益处。了解了这两点,35.A【命题意图】考查写作目的。且还在发展壮大。由此可推断出,Tsao是个有创造力后出现重症的情况更少。就很容易从选项中选出正确答案。【解题思路】由最后一段最后一句可知,这是在给音乐且成功的人。故选A项。28.B【命题意图】考查细节理解。长难句分析But until they can get it,I think regular老师提建议:在课堂上尝试用其他语言的歌曲并激励长难句分析*1.Once he thought up his plan,Tsao【解题思路】根据第一段第二句“They seem to exhibitexercise is the most important thing they can do to lessen学生告诉你他们在听到这些歌曲时的感受。由此可contacted all the climbing gyms in Washington State,tellingfewer severe symptoms when they become infected.their risk.知,这篇文章很可能是写给音乐老师的。故选A项。his idea to recycle old climbing ropes.知,他们在感染新冠肺炎之后可能表现出较少的严重分析:该句为主从复合句。unil引导时间状语从句。当肯长难句分析*Because of these shared characteristics分析:Once he thought up his plan是时间状语从句,Tsao症状。故B项正确。定句与mtil连用时,until意为“一直到”或者“在…across all cultures,music is one thing we can all understandcontacted all the climbing gyms in Washington State是主句,29.D【命题意图】考查细节理解。之前”。regular exercise is the most important thing they canmaking it the universal language of mankind.现在分词短语telling his idea to recycle old climbing ropes【解题思路】根据第四段的最后两句“The researchersdo to lessen their risk是省略了that的宾语从句,该宾语从分析:本句是主从复合句。Because of these shared作状语。asked about each person's known risk factors for severe句包括省略关系词的定语从句they can do to lessencharacteristics across all cultures作原因状语;we can all句意:Tsa0一想出他的计划,就联系了华盛顿州所有的攀COVID-19.These factors included their age,smokingtheir risk。understand是省略了关系词的定语从句,修饰one thing;现D61卷(八)·英语D62卷(八)·英语