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战。”材料旨在强调一战全国I@O所名校高三AB测试示范卷·历史A.削弱了帝国主义的力量B,导致欧洲中心地位丧失D.加剧了国际局势的动荡考生务必将1月黑色签宇第十九套滚动内容+两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变(B卷）C.引发了民众的信任危机5.列宁曾评价某和约是“高利贷者的和约，刽子手的和约，屠夫的和约，他们把德、奥抢劫一空，弄(40分钟100分)得四分五裂。他们剥夺了这两个国家的全部生活资料，使孩子们挨饿，甚至饿死”。在列宁看选择題后的答表中写字体工整考情分析来，该“和约”A.为新的国际冲突埋下了隐患B.促进了欧洲列强的紧密合作高考对接点兼以选择题和非选择题形式考查，如两次世界大战的影响，十月革命爆发的原目微信扫C.使欧洲丧失了世界主导地位D.维护了国际秩序的长期稳定因及其影响，等等两次世界大战的不同，凡尔赛一华盛顿体系与雅尔塔体系的比较，十月苹命对6.恩格斯在《共产主义原理》中明确指出：“共产主义革命将不是仅仅一个国家的革命，而是将在学疑难点世界的影响，等等一切文明国家里，至少在英国、美国、法国、德国同时发生的革命。”而十月革命的领导者列宁则观看微课视频里外解析滚动知识点近代美国民主政治、巴黎公社认为：“世界历史发展的一般规律，不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现下载复课件典型情境题1、4、6、11出特殊性，反而是以此为前提的。”这说明十月革命A.开创了国际社会主义运动新局面B.标志着社会主义从理想变为现实第I卷（选择题共60分）C.通过实践发展了马克思主义理论D.沉重打击了帝国主义对世界的统治、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符7.1950年苏联的工业总产值较之1928年增长了10.6倍，其中，重工业总产值增长了19.5倍，轻合题目要求的。)工业总产值增长了4.1倍：但是苏联的农业总产值到1953年还没有恢复到1913年的水。出1.下表展示了18世纪80年代初美国两位政治精英所争论的部分问题。据此可知，当时现这一状况的主要原因是A.世界经济危机的影响B.苏联模式固有的弊端人物问题C.世界大战的严重破坏D.西方国家的经济封锁迪金森邦联制度是达到十三个州各自独立这一目的的手段8.“由于他的努力，精神运动取代了武装暴动，祈祷取代了枪炮，沉默取代了恐怖分子的炸弹的爆炸声华盛顿在我看来，事情很明显：我们要么在一个首领的领导下组成联邦，要么成为互相钳制不已的13…他建议同伴们身穿用手纺制的土布衣服，作为这支‘大军’的‘军服’。”据此推断，“他”领导的运动个独立的主权国家A.打击了帝国主义和殖民主义B.保持了本民族的独立状态A.分权制衡机制得以贯彻B.独立战争策略发生调整C.壮大了无产阶级革命队伍D.使国家走上了现代化之路C,联邦政府要求扩大职能D.国家权力分配存在分歧9.一战后，埃及的民族主义者采用密谋、滋扰与抵抗等方式，于1922年迫使英国宣布埃及“独2.1871年巴黎公社向民众派发了《巴黎公社告农村劳动者》号召书，上面写道：“我们的利益是完立”。在此背景下，埃及全一致的。…归根结底巴黎希望：土地给农民，劳动工具给工人，人人都要干活。”这表明巴A.独立运动取得了彻底的胜利B.当地人开始拥有了封建君主黎公社C.苏伊士运河仍然由英国控制D.收回英国掌控的领事裁判权线A.实施了全面的经济改革B.试图建立工农联盟10.1917年墨西哥宪法明确规定：一切土地、水源和矿藏的所有权属于国家，私人只有开采权；国C,取得了广大农民的支持D.遵循人民主权原则家有权征收和限制私有财产。这一规定3.英国学者威尔斯在谈及一战时指出：对欧洲人而言，“令人沉痛的不是少数人积极策动了战争，A.旨在捍卫墨西哥的国家主权B.表明墨西哥民族意识开始觉醒而是于百万民众都太‘爱国'，太愚蠢、太冷酷，以至于他们不能以更坦诚、更大度的态度促进欧C,摆脱了帝国主义势力的控制D.促使墨西哥走上了现代化之路洲走向统一，并以此阻止灾难的发生”。这一言论11.1936年，德国公开向法国挑衅，其军队进入莱茵非军事区并开始布防；纳粹党徒帮助了西班牙A.揭露了帝国主义的侵略本质B.反映出一战加剧了贫富分化的佛朗哥。1938年，德国吞并了奥地利。1939年，德军攻占了捷克斯洛伐克，并因但泽方面只▣C.说明一战推动了欧洲大一统D,抨击了狭隘民族主义的危害的冲突进攻波兰。材料体现出4.有学者指出：“1914年以前，欧洲已是近代基本的政治思想和政治制度的发源地…然而，战争A.德国受到经济大危机沉重打击B.德国侵略性的外交政策的浩劫使欧洲人士气沮丧，失去信心，在欧洲大陆的各个地方，古老的秩序正受到怀疑和挑C.《慕尼黑协定》缓和了英德矛盾D.二战范围的进一步扩大·37·一（十）【24·G3AB(新高考)·历史（十九）一R一必考一QGA)
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