内蒙古2024届高三第二次统一考试(2023.12)文科综合(全国乙卷)答案

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46.历史一选修3：20世纪的战争与和](15分)波李斯大称传物战来后级终于以开药想利女末来环的霜局了。丘吉东布更更整莱回法田，甚至战败德国之实力，再加上美国，就可以和东方的苏堡费力抗青。罗斯指的战后世界秩序现如是。以关，苏、英三个战胜因，加上中国，以英仅誓界担事会理事的角色来雏持和，对付潜在的感祝：新大林决心以战胜园的姿态要把俄国的彩有为伸入到欧洲中部，并且预各把苏联军队征服的国家，变成缓冲区以保护俄国，防止未来德国人经。不管是多么不可避免，大战结束留下一个地缘政治大真空形势。权力均衡已毁，广泛的和的依然虚幻难捉。世界因意识形态不同而分梨为两大阵营。战后时期将成为一段漫长痛苦挣扎、以达成战争结束前即已困扰各国领袖的和解方案的时期。摘编自[美]亨利·基辛格著，顾淑馨林添贵译《大外交》()根据材料并结合所学知识，概括指出英、美、苏三国关于战后世界秩序的构想。(9分)(2)根据材料并结合所学知识，分析这些构想对战后世界秩序形成产生的影响。(6分)成47.[历史选修4：中外历史人物评说](15分)材料赵过是汉武帝时期著名的农业科学家、机械发明家和新技术推广者。他善于总结劳动人民的生产经验，创立了一种新的耕作方法，叫作“代田法”。代田法来源于畦种法，但又有所发展，这种方法的科学价值首先在于可在同一块耕地上将农作物进行轮休，把用地和养地结合起来；其次是农作物长成以后，作垄的地形成通风走廊，提高了光能利用率。赵过代田法的开沟，需要使用的人力劳动强度太大，因而很难完成，于是他顺应社会生产力发展的需要，创制“耦犁”，推广牛耕。赵过创制的“耦犁”，耕作时采用“二牛三人”组合，他这次推广牛耕，先页关中而后边远地区，配合以先进的耕作工具，效果十分显著，牛耕逐渐普及。在赵过的农具改革系列成果中，最能体现农业技术水的是耧车的发明。耧车是一种播种农具，类似今天的条播机，比东汉辽东地区二牛六人的耕作法省人力5人、牛1头，耕作效益提高了3倍。》摘编自陈正奇《西汉农业技术改革家赵过》(1)根据材料并结合所学知识，说明赵过取得农业科技成就的原因。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，分析赵过农业科技成就的影响。(7分)高考仿真冲刺卷·文科综合（一）第12页（共12页)