炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(五)历史答案

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2、2024炎德英才大联考长郡中学高三月考

12月月考历史高一试卷答案详解1.【答案】C【解析】黄河、长江中下游及辽河等区域出现了文明起源迹象，体现了文明起源的多元特征，在交流互动中最终融汇凝聚出以二里头文化为代表的文明核心，体现了一体。所以答案选C。材料的主旨并非强调中华文明的多元一体，排除A。分布广泛不能涵盖整个材料，存在片面的问题，排除B。D选项不符合材料的主旨。2.【答案】A【解析】尚书是皇帝近臣，尚书地位的提高，反映了皇帝利用近臣来分割相权，加强皇权。所以答案选A。尚书地位的提高是皇权加强的结果，汉武帝到东汉时期，尚书地位不断提高，但还没有到威胁皇权的地步，排除B。三省六部制是隋唐时期产生，排除C。材料体现的是专制主义而非中央集权，排除D3.【答案】B【解析】非汤武而薄周孔，越名教而任自然；蔑视名教都体现对儒家提倡的纲常名教的蔑视，所以选B,A选项不符合材料主旨，纲常名教遭到冲击，但并非彻底否定，排除C。玄学在魏晋时期盛行一时，但并非统治思想，排除D。4.【答案】D【解析】中原地区的游牧民族走上农业化道路，反映了民族交融不断加强，所以答案选D。女真族是宋代崛起于东北地区的游牧民族，所以排除A。北方人口南迁与材料主旨无关，排除B。C项民族矛盾激化不符合材料主旨，所以本题答案选D。5.【答案】C【解析】唐代出现妇女打马球现象，体现了唐朝时期社会风气的开明开放，所以本题，答案选C。妇女打马球不能说明封建伦理瓦解，也不能体现社会尚武风气及男女地位等，所以排除A、B、D。6.【答案】A【解析】王安石变法是在北宋中期“三冗两积”困境的背景下进行的变革，以富国强兵为目的，故选择A选项；BCD均不是目的。7.【答案】B【解析】成吉思汗将草原牧民用千户制的方式编组起来，是在打破旧有的部落组织的基础上而建立起来的，它既是军事组织，又是地方行政单位，以此促进了国家结构的稳定，巩固了政权，故选择B选项。千户制瓦解了草原上原有的氏族部落体系，重新建立社会的基层组织，可排除A;政权并立和小农经济与材料无关，可排除D。8.【答案】D【解析】“官家”称谓与以往各朝代对帝王的“皇帝”和“天子”等神化观念称谓的含义相比要显得世俗得多，且宋代商品经济繁荣，民社会发展，因此，民社会的发展为以“官家”为代表的世俗化称谓的发展和传播提供了良好的社会基础，.使神圣的皇权观念在民社会中逐渐有了世俗化倾向，故选择D选项；未提及宋代强化中央集权的措施，可排除A;“政府失去对社会的控制”太过绝对，只是放松了或减弱了，故排除B;与社会分工无关，可排除C。9.【答案】C【解析】明朝前期，派人到东北招抚，在黑龙江流域设立了奴儿干都司，并对东北女真各部落首领封授官号，故选择C选项。10.【答案】C【解析】人口急剧增长使得人地矛盾突出。资源危机日益显露，故选择C选项。人口增长未必导致商品经济发展，可排除A；人口膨胀就是题干表述的现象，而非导致的结果，可排除B:人口不断膨胀加上政治腐败、贫富矛盾的积累，乱象逐渐萌生，从乾隆后期起农民起义屡屡爆发，人口增长和农民起义两者并无直接对应关系，可排除D。11.【答案】A【解析】黄宗羲这一制度设计针对君民之间、地方发展、学校议政，其设计体现了一定的民主启蒙价值，成为近代进步思想的先声，故选A选项。黄宗羲反对君主专制，但并未主张建立代议制民主，可排除B:黄宗羲在对已有民本思想认识与拓展的基础上提出构想，出现了诸多新yCS扫描全能王3亿人都在用的扫播ApP