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中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]物理试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、中学生标准学术能力测试2024年11月物理
    2、中学生标准学术能力测试2024 9月
    3、中学生标准学术能力诊断测试2024年11月
    4、中学生标准学术能力测试2024年5月
    5、中学生标准学术能力测试2024年1月
    6、中学生标准学术能力测试2024年7月物理
    7、中学生标准学术能力测试2024年1月物理
    8、中学生标准学术能力测试2024年3月物理
    9、中学生标准学术能力诊断测试2024年1月
    10、中学生标准学术能力测试2024年1月
14.(9分)小明用如图甲所示的电路测量电池组的电动势和内阻。N人A球做加速度大小为g的匀加速直线运动,运动方向与y墙负方向成侧。泉600.7050.336R-0-e0.20米(1)电场强度大小和方向:图甲图乙图丙(2)小球从释放到经过×轴的运动时间及小球经过x编的位置坐标。(1)开关闭合前,应先将电阻箱的阻值调到(选填“最大值”、“最小值”或16。(19分)一种小孩玩的碰撞游戏可看作如下模型:如晒所示,左瑞圆定有整直挡版的“任意值”)。薄木板放于水面上,木板厚度可不计。滑块置于木板的右案,滑块可视为质点。已知清些(2)闭合开关,发现电压表指针不偏转,小明用多用电表的直流电压档来检测故障,块质量m10g,滑块与木板、滑块与水面、木板与水面的动降爆园数均为-2:木垒保持开关闭合,将-(选填“红”或“黑”)表笔始终接触a位置,另一表笔依次试板长=10m,质量m-30k8,重力加速度取0.现用F2N的水拉力作用于木触b、c、d、e、人g六个接线柱,发现试触b、c、d、e时,多用电表均有示数,试触∫g板,在滑块即将与木板左侧挡板碰罐时,激去拉力下。设酒块与木饭的流同无成,且时多用电表均无示数。若电路中仅有一处故障,则故障是无能量损失。求:yA.接线柱bd间短路B.接线柱de间断路或没有接好m够C.定值电阻断路或没有接好(3)排除故障后按规范操作进行实验,改变电阻箱R的阻值,分别读出电压表和电阻(1)撤去拉力F瞬间滑块与木板的速度大小箱的示数口、R。某一次测量,电压表的示数如图乙所示,示数为2心V.(2)木板从开始运动直至停止的整个运动过程中位移大小()作出子为图线如图丙所示,根据图中数据可得电治组的电动劳—V(3)滑块和木板最后停止运动时,滑块到木板右端的距离。选考题内阻=」2(保留两位小数)。想河式三、计算题(共2小题,32分。计算题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,请考生从给出的17、18题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。,运钟只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)17.【物理-选修3一3】(15分)15.(13分)如图,面直角坐标系xO的y轴沿竖直方向,x轴沿水方向,在y2h的区(1)(5分)对一定量的气体,下列说法正确的是」(填正确答案标号。选对1域存在行于纸面的匀强电场,其它区域无电场。现将一质量为m、电荷量为q(q>0)可个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)。视为质点的带电小球从y轴上)=2h无初速释放,不计阻力,重力加速度大小为g,带电小A.气体的体积是所有气体分子的体积之和物理试题第8页共10页物理试题第7页共10页
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