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金科大联考·2023~2024学年度高三年级1月质量检测历史A答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024学年金科大联考高三3月质量检测文综
    2、2023-2024金科大联考高三十月
    3、20242024金科大联考高三十月质量检测
    4、2023-2024金科大联考高三四月质量检测
    5、2023-2024金科大联考高三3月质量检测文综
    6、2023-2024学年金科大联考高三3月
    7、2023-2024金科大联考高三十月
    8、2024金科大联考高三三月
    9、2023-2024学年金科大联考高三3月质量检测数学
    10、2023-2024学年金科大联考高三9月质量检测
户籍管理严格,C项正确。A项错把户籍管理制度解读为监察制度,排除;从材料中看不出赋税来源广泛,排除B项;此简在当时属于政府户籍档案,并不对社会公开,排除D项。7.答案C命题透析本题以北魏孝文帝两次下诏修水利为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨北魏孝文帝两次下诏兴修水利,可见他提倡精耕细作,C项正确。材料不涉及生产力水提高,排除A项;不能把修水利等同于经济恢复发展、政府鼓励发展庄园经济,排除B、D两项。8.答案A命题透析本题以对玉米的记载为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料“《西印度自然简史》《西印度自然通史》…此后,记载、描述、研究玉米的欧洲人及其著述逐渐增多”可知,这使更多的欧洲人了解玉米,反映出玉米在欧洲的种植和推广,A项正确。17世纪,欧洲人把玉米当成主食,排除B项;记载和研究玉米不等于对美洲感兴趣,排除C项;仅凭玉米传入欧洲不能得出“欧洲与美洲物种交流频繁”的结论,排除D项。9.答案A命题透析本题以元代用棉布交税、政府采买棉布等为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨元代用棉布交税,政府采买棉布,一些地区棉布已开始取代麻布,可见当时棉布产量增加,生产扩大,说明棉织机成为重要生产工具,A项正确。明代棉布成为民众主要衣料,排除B项;仅凭江西行省临江路棉布取代麻布,看不出江南经济重心地位的凸显,排除C项;仅凭棉布在当时生产的扩大,看不出“民营手工业后来居上”,排除D项。10.答案B命题透析本题以招商局在上海正式开局为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中商人“朱其昂及其弟各10万两”可知,该局吸纳了一定的民间资本,B项正确。A、C、D三项与材料主旨无关,均排除。11.答案B命题透析本题以公元前28世纪中叶埃及法老率船队开展对外贸易为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。思路点拨公元前28世纪中叶埃及法老亲自率船队开展对外贸易,说明当时对外贸易对埃及意义重大,B项正确。A项材料不能反映,且重商主义是欧洲封建时代的经济政策,排除;仅凭材料看不出埃及农业文明闻名于世、沟通东西方贸易的桥梁作用,排除C、D两项。12.答案C命题透析本题以16世纪西班牙掠夺金银和葡萄牙垄断香料贸易为背景材料,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨16世纪西班牙掠夺的金银数量惊人、葡萄牙从香料贸易中牟取暴利,这主要是由于当时两国主导国际贸易,C项正确。世界市场扩大和商品交流不断,是当时西欧各国共有的特征,不是西、葡获利丰厚的主要原因,排除A项;当时西欧国家竞相从事殖民活动,排除B项;从事三角贸易并不影响掠夺金银和香料,排除D项。2
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