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黄山市2024届高中毕业班第一次质量检测语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、黄山市2023-2024学年度第一学期期末质量检测语文
    2、黄山市2023-2024学年度第二学期期末质量检测高一
    3、2023-2024安徽省黄山市高三第一次质量检测
    4、黄山市2023-2024学年度第一学期期末质量检测高一
    5、2023-2024黄山市高中毕业班第二次质量检测
    6、黄山市2023-2024学年度高一第一学期期末质量检测
    7、黄山市2023-2024学年度高一第一学期期末质量检测
    8、黄山市2023-2024学年度第一学期期末质量检测
    9、黄山市2023-2024学年度第一学期期末质量检测
    10、黄山市2024高中毕业班第二次质量检测
须里检湖次数与效益等方面的意见。在此基础要版套题的实际需蛛》的编写方案,决定仍然命制十套题,题目全部为原创,题细目,科学设计十套题的遮材选点分布,力求微到十难点突出,助力复备考。2023年高考结桌之后,我们远试卷进行修改定稿,力求打造原创携数议上高考语文核按钮综合训练(二)一、盐穴进行原油储存是世界上许多圆家采取的主要方式“说的是“许多国家”,第8段“国外已有利用深部盐矿采空区1.D(A“明代以来“分析有误。由原文第1段中“明代中后开展液流电池储能实验的相关报道“说的是”国外已有”,期乃至有清一代的文学史,实可视作由中央与地方文学集都不是选项所说的“大多数国家”。B,“对地下储能的依赖团连缀而成“等信息可知,到明代中后期乃至清代,文学史逐年减少”分析有误。由原文第2段和第7段可知,地下储才是由中央与地方文学集团连级而成,选项曲解文意。能“是未来能源储各发展的重要方向”,对于提升清洁能源B“地城文学社团大量酒现,促进参与主体对地城文化传统的利用效率起到了重要作用。C“但其具有典型的地域性的感知与认同”分析有误。原文第3段的相关表述为“参导致供给稳定性较差"分析有误。原文第6段说的是“由与主体对自身历处地域文化传统的清晰感知与主动认同,于风能和大阳能等具有典型的地域性且不能连续稳定供是地域文学社团大量浦现的基础”,选项混淆关系。C“江给”,可见两者是并列关系,不是因果关系。故选D。)南文社的参与者透渐下移为下层知识人”分析有误。原文5.D(“旨在说明氢能热值高,无污染”分析有误。原文第9第4段的相关表述为“明清之际,江南文社…参与者则以段中比较氢气和天然气的目的在于说明氢气的存储需要更当地科举不遇的诸生以及下层知识人为主体”,选项以偏多空间,从而说明地下盐穴的重要性。故选D。)概全。故选D。)6,①什么是地下储能?地下储能有什么意义?它是一种大规2B(“说明不同流派之间的争胜”分析有误。根据原文第模能源储备的主要方式,对我国能源安全等诸多领域意义3段的相关信息可知,社团的称谓,体现出“在地”知识人明重大。②为什么选择地下储能作为能源储备的重要方式?确的地域追求:在结社宗旨上,吴伟业对“太仓十子”的推这既和深部地下的地质条件有关,也和我国当前能源结构举,侧具有争胜的意味。选项曲解文意。故选B。)与能源储存现状有关。③我们在地下储能方面存在哪些问3.A(“具有一定的排他性”无中生有。另外,结合原文第题?如何解决?我们的地下储能在储能库选址,建库、储存234段可知,知识人的“在地化”并非由文学社团的结社等环节上仍有一些问题待解,这需要我们加强相关理论研宗旨和地域追求导致,相反,知识人的“在地化”导致文学究和技术研究,为地下储能提供保障。(每点2分)(文社团大量涌现。故选A。)章整体上按照“是什么”“为什么”和“怎么办”的递进式思路展开,依照这个思路,在提纲中说清楚这三个环节【阅读导引】地域文学的繁荣是明清之际才发生的,这主要是因为在即可。)这一时期,知识人的“在地化”才逐浙形成。尤其是江南文【阅读导引】社,无论是人员构成还是结社宗旨,无不指向这一点。此外,地下储能关我国能源安全,是当代社会生活中的一个明代以来,教有的民化促使“在地”的下层知识人群体不断重大课题。随着世界能源安全形势的日益严峻,地下储能越扩大,知识人的“在地化”为组织文社提供时间与人员的保发重要。本文先介绍了地下储能的基本概念,并由概念出障,加之“在地”的世家大族可以提供活动场域和经费,这都发,指明地下储能的重晏意义。然后从石油储存方式以及我让知识人的“在地化”成为地威文学繁荣的重要前提。本文国能源发展现状和特点等方面阐释地下储能如此重要的原从上述角度出发,为读者提供了一个理解明清地域文学繁荣因。最后指出我国在地下储能方面存在的问题和开展的相现象的有效视角,也提供了一个观察这一时段社会变化的切关研究。文章严格按照“提出问题一分析问题一解决问题的顺序展开,思路清晰。入点。(三)二)4.D(A“世界上大多数国家”理解有误。原文第3段“利用7,A(“探头连滚带爬‘逃窜’等动词,生动传神地表.5全国卷
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