[百师联盟]2024届高三开年摸底联考语文试题

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语文2023-2024学年人教七年级答案页第3期上趣1学团报第9期空寂惨淡，渲染内心的孤独凄凉，也为下20.高二、高三学生对待校长的态度1~2版文抒发思乡之愁作铺垫和高一学生对待齐老师的态度形成鲜明《第三单元同步学业评价》11.(1)同“悦”，愉悦（2)每天对比，突出表现了齐老师历史课的吸引l.C(A.“傥”应读作“tdng”;B.“宿”(3)越过(4)迷茫而无所适从力之大。应读作“sù”；D.“蜕”应读作“tu”。)12.B(B项与例句都是转折连词。21.运用比喻的修辞手法，把齐老师2.C(“油燃而生”应为“油然而生”。)A.表修饰的连词；C.表顺承的连词；D.唱歌时的“高音”比作盘旋在空中的“苍表顺承的连词。)3.C[“美不胜收”意思是美好的东西鹰”，形象生动地写出了歌声孤独苍凉的太多，一时接受不完（看不过来）。本句13.(1)有志同道合的人从远方来，不特点，表现出齐老师有家不能回的孤寂也很快乐吗？用来形容听到的音乐，用错对象。]悲凉的心情。(2)懂得某种学问的人不如喜爱它4.B(语序不当，应改为“二十四节22.齐老师是个幽默诙谐、豪爽率的人，喜爱它的人不如把研究这种学问气，不仅是指导农耕生产的时节体系，更真、热爱国家、思想独立、具有一定教育作为快乐的人。是包含有丰富民俗事象的民俗系统”。)智慧的老师。14.例如：读了这一章，我明白了，一5.D味读书而不思考，就会被书本牵着鼻子23.示例：当我在学上遇到困难想6.(1)树叶子却绿得发亮(2)山岛竦：走，而失去主见，所谓“尽信书不如无放弃时，语文老师激励我要勇往直前，逐峙(3)思君不见下渝州(4)落花时节又逢书”，即指此意。而如果一味空想，不去进步击破困难，让我找到了自信，拥有了与君(5)遥怜故园菊(6)乡书何处达行实实在在的学和钻研，则测终究是沙困难作斗争的勇气。7.(1)示例：弘扬传统文化，提升道上建塔，一无所得。这告诫我们，只有把24.略。【写作提示】这是一篇命题作德修养学和思考结合起来，才能学到切实有：文。中心词是“榜样”。“榜样”的意思为(2)示例：中华优秀传统文化是中华用的真知。“样子，模样”“情形，状况”，可深层次理民族的精神命脉，是涵养社会主义核心15.①窖边玩耍，静待杏熟②秋天：解为“楷模”“典型”。写作时，我们应该把价值观的重要源泉，举行这一活动也是枣熟，吃枣带枣③再回老家，只余枣树榜样理解为一种理想人格。如以“感动中种学，是对我们紧张的学生活的16.因为“我们”可以在这里摘树叶、：国人物”为榜样，就是要领会他们的价值种调剂，并不会影响我们的学。采野花、砸瓦片、和泥巴嬉戏玩耍，还可以观、人生观，并学之，使自己具有榜样8.(1)鲁迅五猖会看各种果树开花结果，看果实渐渐成熟，的精神品质。要写好这篇作文，应该注意(2)父亲让“我”背书，这使得“我”去吃到香甜的果实。以下两个方面：1.选取合适的素材。我们看五猖会的兴致全无17.动用嗅觉、触觉、听觉、视觉多种(3)父亲曾让童年的鲁迅困惑过，父可以从身边选材：父母可以是我们敬老感官，写出了杏花繁多、美丽、香甜的特亲曾勒令他背书。令他忏悔的是自己没的榜样，老师可以是我们言行一致的榜点，表达了对杏花的喜爱之情有让父亲安静地死去，这让他永远不安样，同学可以是我们勤奋学的榜样，小18.激发了读者的阅读兴趣；交代了和痛苦。我们从中感受到鲁迅先生对父狗可以是我们知恩图报的榜样，仙人掌主要内容：故乡那些令“我”难忘的记亲强烈的爱。忆；点明主题：表达对故乡人和事的怀念可以是我们意志坚强的榜样…也可以9.示例：远看，高大的回乐烽前，那：之情把目光投向社会、投向历史：在社会上，些沙子好似积雪一样；近看，受降城外月19.①教“我们”学会了不迷信权威，：有很多值得我们学的榜样，如最美乡光皎洁，如同深秋的寒霜。反抗教条，学独立思考的精神村教师、全国道德模范等；在历史上，有10.示例：诗人用笔无误。诗人有意②齐老师深情歌唱抗战歌曲《松花很多可歌可泣的榜样人物，如精忠报国借寒气袭人的景物突出受降城外月夜的：江上》的岳飞、勤奋刻苦的宋濂、坚强执着的贝第1页