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2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)1(2024.03)历史试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研二历史
    2、2024苏锡常镇四市二模历史
    3、2024苏锡常镇高三一模历史试卷
    4、2024年江苏省高三二模苏锡常镇联考历史及答案
    5、2024苏锡常镇一模历史
    6、2023-2024苏锡常镇历史二模
    7、2023-2024江苏省苏锡常镇四市高三质量调研历史
    8、2024苏锡常镇高三二模历史
    9、苏锡常镇历史二模2024
    10、2024苏锡常镇历史一模
21:25I14G42小红书2023~2024学年高三3月测评(福建)·历史参考答案、提示及评分细则题号1235678答案0BDBABC题号9101113141516答案DABcADB一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。1.【答案】D【解析】根据材料可知,仰韶文化早期中原地区水稻遗址较少,到了仰韶文化中晚期,水稻种植扩大,并发现了许多稻作遗存,这表明随着稻作农业的北传,仰韶文化粟作农业经济体系中出现了混作特征,这是农业发展的表现,故D项正确。多元一体是指中华文明起源的特征,材料没有体现,排除A项;材料说的是水稻向北方推广,这不是南稻北粟格局,排除B项;国家初始形态主要体现在阶级分化、城市建筑等,这在材料没有涉及,排除C项。2.【答案B【解析】由材料可知,春秋时期的战争,由“以礼为固”向“兵以诈立”过渡,由“点到即止”向“夺地灭国”过渡,这一变化适应了春秋大变革时期的争霸需要,故B项正确。材料未涉及华夏认同,排除A项;材料体现的是诸侯争霸战争,并非是地方割据势力,排除C项;材料不涉及宗法体系,排除D项。3.【答案D【解析】根据题干的材料信息可知,魏晋时期,玄学融合老子和庄子思想,赞同道家的“逍遥”理念,追求“道”,这些都表明魏晋玄学推动了道家学说复兴,故D项正确。玄学更多的是对哲学命题的思辨探讨,排除A项材料不涉及门阀政治,排除B项;自汉武帝尊崇儒术以后,儒家思想就一直是封建社会的正统思想,排除C项。4.【答案】B【解析】根据材料可知,辽朝参照中原州县制,对原有的部族制进行了改造,其管理制度与地方州县一样,使其成为辽政权直接领导下的地方统治机构,这就强化了地方的控制管理,故B项正确。材料是讲辽国对原有的制度进行汉化改革,不属于“因俗而治”,排除A项;部族制改革与宋辽战争没有必然联系,且辽国没有灭宋,C项说法不符合史实,排除C项;材料看不出多元一体格局的信息,排除D项。5.【答案】A【解析】李贽的言论抨击了社会对个体的吞噬,谴责了伦理对人性的淹没,表明人追求自身之利、满足自身欲望是合情合理的,故A项正确。材料中李贽的言论与君主专制、启发民智和内心道德无关,排除B、C、D三项。6.【答案】C【解析】材料表明,上海作为列强侵华的首要之地,同时也最早受到西方工业文明的影响,成为全国文明的领头羊,交通通讯事业都得到了很大发展,可见上海通商推动了自身的城市化发展,故C项正确。材料不涉及上海社会生活的封建特征,排除A项;列强攫取中国利益在材料中没有体现,排除B项;D项与材料主旨不符,排除7.【答案】B【解析】根据材料信息可知,蔡元培认为自来水、路灯和民大学这些设施虽然花费较多,但对于民众是有益【高三历史参考答案第1页(共4页)】24470C的,其目的在于倡导文明开化的新观念和新方式,故B项正确。材料不涉及民主科学精神和政治建设,排除A,C两项;民教育只是材料的部分内容,排除D项。8.【答案】C【解析】根据题干的材料可知,在革命的艰难时期,苏区政府向民众发行公债以及号召民众主动退回公债券,都得到了群众的积极支持,这说明苏维埃政权赢得民众认同,故C项正确。结合所学知识可知,1933年的前后,党中央的“左”倾错误还没有消除,排除A项;材料中苏区政府的做法是在经济困难情况下的无奈之举,不能说革命根据地经济形势好转,排除B项;国民大革命发生在1924一1927年间,排除D项。9.【答案D【解析】材料信息表明,当时的工业化建设取得了较大成就,结合所学可知,这是三线建设的结果,三线建设集中于西南、西北等地区,促进了内地经济发展,故D项正确。十一届三中全会之后,党和国家的工作重心转向经济建设,排除A项;材料所述是工业的布局,这不代表工业体系合理,排除B项;三线建设与民族共同繁荣无关,排除C项。10.【答案】A【解析】从材料信息看.承句制的实:质是外理国家业的关系问颗.在保证国家利益的基础上,调动企业的
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