高三2024年贵州省普通高中学业水平选择性考试冲刺压轴卷(六)6生物(贵州)试题,目前2025-2026衡水金卷答案网已经汇总了高三2024年贵州省普通高中学业水平选择性考试冲刺压轴卷(六)6生物(贵州)试题的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
突触小体和另一个神经元的胞体或树突构成。用。(5)桑基鱼塘可实现“陆基种桑、桑叶饲蚕、一个神经元可以通过突触影响多个神经元的活蚕沙(蚕类便)喂鱼、塘泥培桑”.体现了循环的动,也可以通过突触接受多个神经元传来的信原理;可以提高农民的经济效益,体现了整体的息,从突触结构组成的角度来看,原因可能是:原理。一个神经元的轴突末梢可分出许多突触小体,22.(除标注外,每空2分,共16分)与多个神经元的胞体或树突形成突触,一个神【答案】(1)与相反类型的细胞上的特异性受休经元的胞体或树突可以与多个神经元的突触小结合,传导信息,调控相关基因的表达,从而阻体形成突触。滞细胞生长使酵母菌能很好地适应环境,能:1.(除标注外,每空2分,共16分)更好地生存【答案】(1)桑树、浮游植物等生产者(2)①2②AB(用其他字母均可)(3分)(2)饲料中的化学能和桑树、浮游植物等生产者③1/9(3分)固定的太阳能生产者用于生长、发育和紧殖(3)利用基因工程将高效表达的淀粉酶基因导河科守逾入248157500入酿酒酵母细胞(或利用基因工程将淀粉酶基桑问化行整值钩例化377595469200因与可在酿酒酵母中高表达的基因的启动子结283200375300"1合.导人酿酒酵母中):利用能大量合成淀粉酶摄0同化的酵母菌与酿酒酵母进行杂交获得杂种酵母5010011082039+30文E(或经过细胞融合获得杂种酵母)(每答对一种207754057思路给2分,共4分)(3)栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系【解析】(1)a因子和a因子作为信息素,起到信(任答2点)号传递的作用,其作用原理为与相反类型的细(4)塘泥中含有鱼等生物的排泄物(1分).排泄物中的有机物被做生物分解(1分),产生二氧!胞上的特异性受体结合,传导信息,调控基因的化碳和无机盐促进植物的光合作用(2分)表达,从而阻滞细胞生长。酵母菌在营养等条(5)循环、整体(每答对1点给1分,顺序可变,件不同的情况下,采取不同的生活状态,有利于共2分)适应环境,提高其生存能力。(2)两种纯合酵母【解析】(1)生产者是生态系统的主要成分,桑菌杂交,所得F,均能合成组氨酸。根据数据分基鱼塘生态系统中主要成分是桑树、浮游植物析可知,F,单倍体子代中有1/4可以合成组氨等生产者。(2)桑基鱼塘属于人工生态系统,酸,可推知能否合成组氨酸由两对等位基因控流经该生态系统的总能量包括饲料中的化学制.且F,基因型是AaBb,F,单倍体子代中能能和桑树、浮游植物等生产者固定的太阳能。够合成组氨酸的细胞基因型为AB。F,单倍同化量等于用于生长、发育、繁殖的能量和呼体子代基因型及比例为AB:Ab:aB:ab=吸作用撤失的热能之和,所以A和B表示用1:1:1:1.两种类型的单倍体细胞随机结合,于生长、发育和繁殖的能量。图2中缺少的箭子代能在缺乏组氨酸的培养基上生长的基因型头见答案。(3)研究动物生态位需要研究动物为AB_,其中纯合子占比为1/9。(3)要让酿的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系酒酵母有效地将淀粉直接发酵产生乙醇,就需等。(4)塘泥中含有鱼等生物的排泄物,生物排要使其能合成淀粉酶并提高细胞中的淀粉酶表泄物中含有有机物,有机物被微生物分解可产达量,可以采用的技术手段有基因工程、杂交育生二氧化碳和无机盐,进而促进植物的光合作种(酵母杂交)、细胞融合等。生物学试题参考答案第5页共6页
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