湖南省娄底市2024届高考仿真模拟考试历史答案

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整式的积的形式分材料一中的前言（节选）和正文（节选）是否前后矛盾？请说明理由。(2分)题自由发言②选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）凤翔任何政务大①依据材料二，概括（什二铜表法》产生的历史背景。(1分）结合所学知识，指出它的制定带来的积极意义，（分）概括其在罗马乃至欧洲法制建设上的利改革内容图B帝国地位。(2分)选度河流域，②依据材料三并结合所学知识，指出编纂（查士丁尼法典）的目的.。(2分)根据材料三，概下A改治存在的马法的特点。(2分)③)结合上述材料，谈谈你对民主法治建设的认识。(2分)2.根15.(14分)分析史料，形成正确的认识和评价是学习历史的一项技能。在学完中古欧亚封建国后，张老师设计了如下学案，请你完成相关的学习任务。任务一【解读史料，解答问题】材料一罗马帝国灭亡后，由于拜占庭帝国地处欧、亚、非三洲交界处，商业贸易发达，经济荣，以西方古典文明的保持者姿态，傲立于当时相对黑暗的欧洲世界，当时的西欧人为拜占庭有壮丽的城市而甚感惊讶，他们认为这就是天堂)依据材料一，结合所学知识，谈谈拜占庭帝国为什么能够“以西方古典文明的保持者姿态，立于当时相对黑暗的欧洲世界”。(4分)民深受其材料二：在以后的几个世纪里，拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌，无视西欧城市悄然兴起的文明新因素的法律条更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产面酮在于创新，这种封闭保守的心态最终把拜占庭帝国湮灭于奥斯曼帝国的扩张之中。5(②)依据材料二，结合所学知识，分析拜占庭帝国灭亡的原因。(4分)材料闪：（日本）遣唐使回国后，很受重用。他们以唐朝的制度为模式，进行政治改革。(3)材料三、四再现了中华文明对日本文化产生的重大影响。依据材料，你能获取哪些信息6(3分)任务三【学史明智，以史为鉴】(④对比拜占庭帝国和日本的发展，请你谈谈这为我国社会主义建设提供了哪些值得借鉴的经(3分)立？(2级历史流题（第2页，共2页）