NT 高三2024届普通高等学校招生全国统一考试模拟押题试卷(一)1历史(新高考)答案，目前2025衡水金卷答案网已经汇总了NT 高三2024届普通高等学校招生全国统一考试模拟押题试卷(一)1历史(新高考)答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。
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会上起了思想启蒙作用，掀起中国思想解放的潮流。辛亥革命地基”的“唯制度论”也是行不通的。示例三：第三种范式，据材推翻了清王朝，结束了帝制，建立了中华民国，使民主共和的观料“重铸观念的地基，并以此为基础，推动制度变革，以实现社念深入人心，打开了中国进步的闸门。但都失败了，没有完成会的根本转型”，得出基于观念变革，建立新制度，再推动社会中国的革命任务，没有改变中国的社会性质。转型。论证时，我们可以结合新文化运动、西方的三场思想解历史证明：“只模仿制度，而不重铸观念地基”的“唯制度论”也放运动来论述，从而得出答案。如近代中国的新文化运动，近是行不通的代英国的崛起。新文化运动提倡民主科学思想，意图改造中国示例三：的文化土壤，培养“新民”，进而建立资产阶级共和国，推动中国第三种范式，基于观念变革，建立新制度，再推动社会转型，如的根本转型，因为对中西方文化激进偏颇的态度和方法，以及近代中国的新文化运动，近代英国的崛起。新文化运动提倡民当时中国的具体国情，因此并没有给中国指明正确的出路。但主科学思想，意图改造中国的文化土壤，培养“新民”，进而建立动摇了封建思想的统治地位，空前解放了人们的思想，为马克资产阶级共和国，推动中国的根本转型，因为对中西方文化激思主义在中国的传播创造了条件，打开了中国进步的一缕曙进偏颇的态度和方法，以及当时中国的具体国情，因此并没有光。英国在文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的影响下，奠定了坚给中国指明正确的出路。但动摇了封建思想的统治地位，空前实的观念基础，从而为资产阶级革命的成功和民主制度的确立解放了人们的思想，为马克思主义在中国的传播创造了条件完善提供了理论武器，促进了工业革命的最先发生，使英国实打开了中国进步的一缕曙光。英国在文艺复兴、宗教改革、启现了社会的根本转型，成为称雄世界的霸主。作结论时，我们蒙运动的影响下，奠定了坚实的观念基础，从而为资产阶级革要看到思想的转变十分重要，得出结论：历史证明：观念变革是命的成功和民主制度的确立完善提供了理论武器，促进了工业社会根本转型的关键推动力。示例四（整体）：三种转型范式，革命的最先发生，使英国实现了社会的根本转型，成为称雄世将三种范式与相应的国家的现代化联系起来，从而得出答案并界的霸主。进行论述。第一种先技术，第二种先制度，第三种先观念，前两历史证明：观念变革是社会根本转型的关键推动力种是“后发展”国家的模式，如德、日、中国等，第三种是“原发示例四（整体）：型”国家的模式，如英、法、美等国。进入近代，欧美等国借助资(结合材料)三种转型范式，第一种先技术，第二种先制度，第三本主义快速发展、新航路开辟等因素，占得历史发展的先机，故种先观念，前两种是“后发展”国家的模式，如德、日、中国等，第可以经由“观念→制度→技术”的路径渐次推进转型；对德、日、三种是“原发型”国家的模式，如英、法、美等国。（史论结合）进中国等“后发展”国家，由于传统社会力量的强大和根深蒂固，入近代，欧美等国借助资本主义快速发展、新航路开辟等因素，资本主义等新因素不能快速发展，加之“原发”国家的侵略殖占得历史发展的先机，故可以经由“观念→制度→技术”的路径民，导致历史转型的迟滞，要“后发赶超”，所以更倾向于先技术渐次推进转型；对德、日、中国等“后发展”国家，由于传统社会经济或制度变革。可见，通过何种范式转型，有其客观历史必力量的强大和根深蒂固，资本主义等新因素不能快速发展，加然性。之“原发”国家的侵略殖民，导致历史转型的迟滞，要“后发赶三、高分规则超”，所以更倾向于先技术经济或制度变革。1.思维引领(结论)可见，通过何种范式转型，有其客观历史必然性。(1)社会转型是指社会结构变动，一种整体的和全面的结构状解析：示例一：第一种范式，据材料“由政府主导，大规模引进先态过渡，而不仅仅是某些单项发展指标的实现，具体包括结进技术，实现经济的快速增长，即先发展经济，后社会转型”，得构转换、机制转轨、利益调整和观念转变。在社会转型时出引进技术，而不改革制度，在政府主导下侧重经济发展。论期，人们的行为方式、生活方式、价值体系都会发生明显的证时，我们可以结合洋务派支持的洋务运动、第二次工业革命变化。中外社会转型时期与战略机遇期时期相关的政治、时期的德国，并分析其利弊得失，得出如晚清的洋务运动、19末经济、文化因素的表现、特点及影响，是高考命题的重要切的德国，虽然取得一定的成效，短期内经济快速增长：中国迈开入点。了近代化第一步，军事实力提升；德国迅速崛起为欧洲强国(2)高考命题主要是选择某一历史阶段或者贯穿古今中外的某但也埋下重大隐患：中国在甲午战争中惨败，民族危机空前加一历史现象作为主题，考查社会转型时期的政治、经济、思深；德国民主改革不彻底，保留大量军国主义残余，在一战中战想文化的变化及特征、影响等。主要有以下角度：败，以割地赔款告终。作结论时，我们要看到光模仿技术、不变①考查近代西方社会转型时期在政治、经济、思想文化上的革制度的不足，得出结论：历史证明：想“只模仿技术，不改革制表现。度”实现转型是行不通的。示例二：第二种范式，据材料“通过②考查西方由传统文明向工业文明转型的具体表现及原因制度改革，建立自由市场制度，实现经济、社会的转型”，得出突的理解认识。出制度变革。我们可以举例中国近代向西方学习的戊戌变法、③考查工业革命影响下世界大国经济模式的变迁与比较。辛亥革命，并分析其积极和消极方面，从而得出答案。如戊戌④考查明末清初中国社会转型与同时期的西方在政治、经变法倡导君主立宪制，辛亥革命主张民主共和制，意图为中国济、思想文化上的差异、相互影响及原因。的资本主义发展保驾护航，从而推动中国的社会转型。戊戌变⑤考查近代中国社会转型时期政治、经济、思想文化的演变法解放了人们的思想，在社会上起了思想启蒙作用，掀起中国与创新调整」思想解放的潮流。辛亥革命推翻了清王朝，结束了帝制，建立⑥考查现代中国特别是改革开放以来社会转型在政治、经了中华民国，使民主共和的观念深入人心，打开了中国进步的济及文化上的表现、借鉴与创新。闸门。但都失败了，没有完成中国的革命任务，没有改变中国2.技巧总结一如何应对“社会转型”主题的主观题的社会性质。作结论时，我们要看到只模仿制度、不重视思想(1)从考查内容来看，较多地考查社会转型期的时代特色和变革的不足，得出结论：历史证明：“只模仿制度，而不重铸观念社会转型期“矛盾凸现”的具体表现以及如何解决。因此，学29
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