百师联盟 2024届高三二轮复习联考(二)2 新高考卷语文试题

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1、百师联盟2024高三二轮二
2、百师联盟2024高三二轮联考二
3、百师联盟2024高三第二次联考

6.下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是()(3分)A.“男人躺在地上痛苦地挣扎，却用了一种极舒服的姿势抱着他的婴儿”，“痛苦”与“极舒服”这对自相矛盾的词语，充分表现了男人无私伟大的父爱。B.为了避免女人随时可能发疯，暴露藏身之处而引来杀戮，地下室里的其他人将女人绑起来，用衣服堵住她的嘴，显示出他们的冷漠麻木和自私自利。C.女人为了孩子可以付出自己的生命，“甚至，地下室里其他人的生命”，这里的女人似乎不那么“高尚”，却更加符合一位深爱孩子的母亲的心理。D.“宽容的上帝给了她提前死去的机会”，女人在痛苦和绝望中死去，这里却说上帝“宽容”，因为听凭孩子死去而无力施救，对一个母亲来说更痛苦7.下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是()(3分)A.小说开头两段采用倒叙方式，一入笔直接描写地下室内外紧张恐怖的情势，然后再交代事情由来，从而造成强烈的悬念，强化了作品的艺术效果。B.小说呈现出明显的虚化时空的倾向，战争的年代、地点和具体背景都是模糊的，这种写法增强了作品内涵的普遍意义和对战争的批判、反省力度。C.小说中的人物没有姓名，作者有意识地使用男人、女人、婴儿、士兵这种类型化称谓，意在消除人物身上的个性色彩，凸显题目“蝼蚊”的隐喻意味。D.小说多处运用反复和排比手法来增强表现力，如“不能说话，不能动，不能哭泣，不能点亮任何可以照明的东西”，就突出了地下室的阴暗和压抑。8.在小说中，士兵这一人物身上体现出深刻的矛盾，请对此作简要分析。(4分)9.鲁迅说：“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看。”请结合文中两处划线句子，分析是如何体现悲剧色彩并探究结尾处外貌描写的作用。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：夫人主之听治也，虚心而弱志，清明而不暗，是故群臣辐凑并进，无愚智、贤不肖，莫不尽其能者。则君得所以制臣，臣得所以事君，治国之道明矣。文王智而好问，故圣；武王勇而好问，故胜。夫乘众人之智，则无不任也：用众人之力，则无不胜也。千钧之重，乌获不能举也：众人相一，则百人有余力矣。是故任二人之力者则乌获不足恃乘众人之智者则天下不足有也。禹决江疏河，以为天下兴利，而不能使水西流：稷辟土垦草，以为百姓力农，然不能使禾冬生。岂其人事不至哉？其势不可也。夫推而不可为之势，而不修道理之数，虽神圣人不能以成其功，而况当世之主乎！夫载重而马羸，虽造父不能以致远：车轻马良，虽中工可使追速。是故圣人举事也，岂能拂道理之数，诡自然之性，以曲为直，以屈为伸越？未尝不因其资而用之也。是以积力之所举，无不胜也：而众智之所为，无不成也。聋者可令唯筋，而不可使有闻也；瘩者可使守国，而不可使言也。形有所不周，而能有所不容也。是故有一形者处一位，有一能者服一事。力胜其任，则举之者不重也：能称其事，则为之者不难也。毋小大修短，各得其宜，则天下一齐，无以相过也。圣人兼而用之，故无弃才。(节选自《淮南子·主术训》)材料二：贞观二年，太宗谓待臣曰：“为政之要，惟在得人。用非其才，必难致治。今所任用，新高考联考协作体*语文试卷（共8页）第5页5