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[天一大联考]湖南省2024届高三4月联考试题(英语)

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《双语学报》2023-2024学年高二W版·新教材广东专版第41期测试题参考答案及部分解析第41期测试题参考答案知,克拉克执着于海洋探索事业是受到童年时,它们吸收长波长的光。下句说同时,它们在水族馆的经历的启发还散射短波蓝光,使冰呈现蓝色L5CARCA6-10 DBBAC1115DCRDA5.A。理解具体信息。根据第二段There she20.B。此空设于设中,与上文存在递进关系16-20 CEGFB21-25 CDADB26-30 DBACDdiscovered ..sharks stop in their tracks句说在南极洲的某些地区,风会将上层覆盖31-35CBAAB知,一些鱼类可通过产生天敌排斥物自卫。吹走,本句进一步说明这样一来,老冰会36-45(One possible version)6.D。推断。根据第四段She,spent much time暴露在地表,在白色的雪中呈现亮蓝色36.that/which37.observation 38.puzzlingteaching about sharks,and tried to clear them完形填空39 to stress40.Additionally 41.involvesof their bad reputation.可推知,克拉克在成导语:本文是篇夹叙夹议文,属于“人与42.with/in4344.preparing名后致力于向大众普及鲨鱼的优点,扭转人自我”主题语境。作者在高中时期向母亲寻求写owe poesible vension)acquired们对鲨鱼的不良印象。作指,从母亲的批判性评价中体会到了母亲7.B。理解态度。根据最后-段Clark's research对他的支从而明白了唯有中肯的评价才能lets us well know about sharks todaydeep使他不断进步Dear Ericdivesstareat the several specieof fish21.C。根据语境及下文heforHow have you been these days?As you know.知,Clar对海洋研究事业的贡献让我们能更my teaT知the holiday season is approaching;I think it is a好地了解鲨鱼,并使得年轻女孩子们能够在会先让妈妈检查哈老师之前great opportunity toeam somepocketmoney.And洋馆近距离观看鲨鱼。由此可推知,作者应22.D。根据下文.thinking my composition wa,sI'm writing to see it you could provide assistance该很感激Clark。作文“信.appreciation可作者对自己的My strengths lie in my proficient communication满skillsdwillingness to learn new things.Addi-导五.木立是一说月立:属于“人与社会”23.A。根据上文expecting her appreciation.及tionally,I am well-organized and cooperative.So题语境。AI通过诈骗检测系统等来保证支付转折连词Howeyer可知,作者有得到期I believe I'm suited for positions like tutors and全虽然这一AI技术现阶段仍需人类协同,望的评价反而收到了批评以及“修store guides.但其前景值得我们期待24.D。看着作文上满是红色墨水的印记,作者I would greatly appreciate it if you could give any8.B。理解具体信息。根据第二段.if a consumer的“沉了”下recommendations or offer any relevant information.易轩技可以通过凝暇buys substantial things that...by analyzing con-25.B。根据What do you meanadds nothirI look forward to hearing from you soon.知,作者使用的短语Best regards,与这次交易相关的背26.D。根据上文'Still hopeful及文“GoodLi hua景信息来保障用户的支付安全.可知,作者仍然搜索着诸如“做得第二节9.A。理解具体信息。根据第三段..but they lackParagraph 1:刘的可知,A技术无法像入mna thorough understandingelligence旁没有得到期望的表扬,作者内心感到“很27.B。With confusion,I turned the sheep around and、类去对数据进行深甚至对写作失去了信心。found a printed message beneath oneleg of it.It刻的分析和加工,缺乏适应复杂情境的能力」28.Aread:据下文begn ounderstandoveyou"followed by a number.I10.C推断。根据第四段Human involyement,作者“反思checked all the sheep Grandmother had gifted meproviding contextual understanding.Al svstems29.C。作者开始明白,积极的评价并不能“传达”may struggle...emerging threats effectively哪些地方还有改进的空间。le everheeAne emecomimedleg ofery sheep.Afterbeingcomi推知,现段,AI技术需要和人类配合才能30.D根据上文positivremarks didn'tseemed like a code or something similar.Needing更好地完成保障用户支付安全的任务On the contrary..可知,妈妈直言不讳的”评more clues,I arranged the numbers in the order of11.D。理解主旨要义。结合全文内容可知,作者深价让作者明白妈妈在认真对待他的作文the years Grandmother gave me the sheep.A bank入析了AI的优劣并得出结论.作者认为31作者的妈妈“期待”作者在写作上逐步提高account number emerged.AI技术在保障用户支付安全上仍大有作为。32.B。根据上文showedtook my writing成数Par agraph 2:seriously and可知,作者对妈妈充满The following day,I went to a bank with the导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会33.A。根据上文作者反恩妈妈的评价可知,作、、太account number on the plastic sheep.To my surprise,“主题语境文章主要讲述了开发的者拥有I discovered that Grandma had set up a bank种新的软体机器人,有望用于指引方向和绘制34.A。作者从妈妈那里知道,表现亲切并不等account for me,depositing moneyyearly.And未知环境的地图同于“信任”他人的成长,相反,尖锐的评价there was over $12,000 awaiting me.What's more.12.C。理解具体信息。根据第一段…engages in才能表达你的期待I was informed Grandma had a safety deposit box35.Bthree behaviorsrolling forward,spinning根据上文作者的妈妈给予作者批判性的in my name.Inside,there was a handwritten letter评价可知,此处要表达:一定要给有义的反馈,让年轻人在指导下“有目的地”提升from my grandmotheTrembling with anticipationlike a record,可知,新型软体机器人能以不I carefully unfolded the letter and began to readl3.B。推断。根据第二段.the part of the ribbon己的学语法填空Grandma's heartfelt words.Her wisdom,love,andtouching the surface becomes smaller whileencouragementpoured from the pages,filling mythe partof the ribbon exposed tothee air导语:本文是一篇说明文,属于“人与自我文章主要讲述了家长如何通过言传heart with gratitude and a profound senseof connectionnot.软体机器人一端的形状发生变身教和给予务劳动机会等方听力练41参考答案化,从而引起滚动」“孩子良好的财务惯和责任心,从而为他们未来的1-5 CCABA6-10 ACBCA11-15 CABACl4.D。理解具体信息。根据第三段However,.if财务独立奠定基础16-20(One possible version)the twisted ringbot encounters a boundary036.that/which杏定语从句分析句子结构可6.42.8001/coastline18.averagewilI travel along the boundary可知,扭曲的环形机器人遇到边界会沿着边界移动,或可知,空处引导限制性定语从句,修饰先行词a19.October20.coffeefundamental life skill,指物,故填关系代词第41期测试题部分答案解析助其完成未知区域的图绘制that或which15.A。理解词汇。根据上下文以及最后一段37.考查名词。所填词前是形容词阅读理解Finding new ways to make soft robots move in性物主代词their,其后是介词of,故此处填a repeatablobserve的名词形式导语:本文是一篇应用文,属于“人与自然way will找新的方法,使软体机器人以可重复、经过设主题语境。2024年EARTHDAY.ORG向人们征计和工程化的方式移动,将推动这一领域的发38.puzzling空处修饰名词messages.集抵制塑料污染的海由此推知,划线词汇可理解为“推动推断。根据第二段n2024.we aim to七选五的-ing形式加动词。根据包意你应39.to stspotlight the harmful effects of plastics on our导语:本文是一篇说明文,属于“人与自然”及第三段制显职对的墨让梦该举例访储蓄和预environmentto sayNO to plastics文章主要讲述太阳照射在雪地和冰可推知,2024年EARTHDAY.ORG的主题应川上时,会呈现出不同的颜色。定式作目的状语,故填to stress该是抵制塑料污染,16.C。此空设于段中,与上文存在转折关系。40.Additionally考查副词空处修饰整个句子2.A理解具体信息。根据How to Enter部分句说如果你仔细观察冰川的边缘,你会发现起补充说明作用,故填副词形式AdditionallyThe art should be created on your phone它里面的冰是亮蓝色的。本句说然而,其表41.involves。考查主谓一致。此处为动名词短语可能呈即.白径作主,谓语动词用第三人称17.E。此空设于段首是本段的主题白。本段主要单数描的是般情况,用一般现在时,3.B。理解具体信息。根据Name Your Files讲我们看到的颜色:由光线反射在物体表面故填involvesCor r ectly部分最后-段mention it in the时亚生的本项与本段内容吻合42.with/in。考查介词。assist with/in sth是固定mments section可知,如果作品是在llustrator18.G此.学设于段尾,,与上文存在指代关系搭配程序创作的,建议在报名表的评论区备注。为“协助做某事句中的with/inThe same指的气射所43.a。考查冠词。a sense of+名词是固定用法B有波长的光线。这里强调了新形成的冰也会在此处表达种责任感故填不定冠词a导语:本文是一篇记叙文,属于“人与社会”,并且具有相同的性质,即散射光44.考查非谓语动词主题语境海洋妮亚线使得物体看起来明亮。preparing语they之间是主动系克拉克对海洋探索事业的执着追求和卓越贡献。19.F。此空设于段中,是承上启下的过渡句作状语,表示自然而然的结果。4.C。理解具体信息。根据第一段Eugenie Clark文说厚重的冰层将空气从更深的冰层中挤45.acquired。考查非谓语动词。grew up spending her weekends at the aquari-压出来,除去了大量的空气,从而形成了又the skills之间是被动关系,um...Clark developed a love for the ocean...大又密的晶体。本句说当光照射这些晶体作后置定语,填acquired
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