2024年普通高等学校招生全国统一考试专家猜题卷(一)1答案(语文)

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五未作答或作答文不对题。0分15.（1)示例：对“词穷”的理解：“词穷”即“语梗”，意思是语言表达好像被梗塞住，表达能力萎缩。（大意对即可）“表达能力”的变化：超过一半的受访青年感觉近几年自己的表达能力下降。评分标准：对“词穷”的理解1分，“表达能力”的变化1分，共2分。大意对即可。(2)示例：图中有一位少年坐在远超高楼的一摞书籍上正在安闲地阅读。背景是蓝天、白云、转动的星球和自由飞翔的纸飞机。所配文字是“你的视界决定你的世界”，告诉我们阅读可以开阔视野，而视野所及的格局，决定了世界的大小：同时阅读让我们的内心更丰富，表达更流畅。所以该图适合用作插图。评分标准：围绕特征说明2分，说明方法2分，说明语言1分，共5分。等级等级描述分值抓住特点介绍，，内容全面，说明准确，表达条理。5分抓住特点介绍，内容基本全面，说明基本准确，表达基本条理。3-4分三介绍内容不全面，语言欠通顺，表达欠条理。1-2分四未作答或作答文不对题。0分(3)示例：同学们，互联网时代，我们的语言表达习惯在潜移默化中发生着巨大变化。虽然网络流行语和表情包能能快速拉近彼此的距离，但离开网络环境，往往会变得局促不安。因此，我们要积极应对并改变“词穷”的现状，丰富文化积累，提高鉴赏能力，改变网络生活习惯，注重独立思考和逻辑思维能力训练，打破碎片化、快餐化获取信息的习惯，多参与线下交流等。因此，我们要妥善处理好网络与语言表达之间的关系，只有这样，才能丰富我们的语言表达，让语言表达更具体验性、感受性和创造性。评分标准：分析同学认识2分，具体做法4分，思路清晰2分，语言表达2分，共10分。等级等级描述分值紧扣主题，结合三则材料，思路清晰，语言流畅。10分二围绕主题，结合材料内容，思路较清晰，语言通顺。8-9分三基本围绕主题，结合材料内容，思路欠清晰，语言基本通顺。6-7分四偏离主题，与材料内容结合不紧密，思路不清晰，语言不通顺。1-5分五未作答或作答文不对题。0分四、心灵之旅（40分)