 
    2024年山西省初中学业水平考试适应性测试(二)2答案(物理),目前2025-2026衡水金卷答案网已经汇总了2024年山西省初中学业水平考试适应性测试(二)2答案(物理)的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
本文从以下几个角度介绍。
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1、山西省初中适应性考试2024
2、山西省2024初中学业水平考试
3、2024年山西省初中学业水平考试试题与答案
4、山西省2024年度初中学业水平考试模拟考场摸底卷物理
5、山西省2024年初中学业
6、2024年山西省初中毕业学业水平考试(中考)
7、山西省2024年度初中学业水平考试模拟考场提高卷
8、山西省2024年度初中学业水平考试模拟考场押题卷
9、2024山西省初中适应性考试答案
10、山西省2024年初中学业水平考试答案
2答案(物理)) 大小的。使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压橡皮膜,如果U形管中的液体不能灵活升降,说明该装置个偏气。(2)根据函两图所示现象得出的结论可判断,拦河坝应设计成上窄下宽的形状。(3)如图丙和图丁所示,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,观察·形管左右两侧液面的变化,可得出结论:(4)小雯利用掌握的液体压强知识设计了如图戊所示实验:将密度不同的液体A和液体B分别注入容器的两侧。通过实验现象可说明液体A的密度于液体B的密度。13.如图所示是托里拆利实验时的情景,根据图示完成下面的问题。如元外举玻璃管中装满水银璃管倒立在水760mm760mm的用银槽长(1)通过计算可知当时的气压为人5Pa(p水银=13.6g/cmg59.8N/kg)。(2)实验过程中,若像图丁中一样将玻璃管倾斜,则水银柱的高度将被若换用更粗一区些的玻璃管,水银柱的高度将大。(均选填“变大”“变小“不变?)(3)若实验过程中,玻璃管中的水银没有装满,导致玻璃管倒插入水银槽中后,玻璃管的上端有了空气,则测量的大气压值比真实值要偏小数(4)拾中不小心将玻璃管的顶部打破,则你能看到的现象是银会降德数14.科技小组的同学在“探究影响液体内部压强因素”活动中发现,在同种液体的同一深痢度处,使用不同的压强计时,U形管两侧液面的高度差不完全相同。小华认为可能与金属盒的橡皮膜安装时松紧有关。于是她进一步做了以下的实验探究:(1)小华将压强计的金属盒探头橡皮膜朝上水放置,将同一砝码放在水放置的金属盒橡阳皮膜上,观察U型管两侧液面的高度差;改变橡皮膜的松紧程度,发现橡皮膜较紧时,U形管两侧液面的高度差较N②)你认为用压强计探究液体内部压强时,U型管两侧液面的高度差所产生的压强学于液体对橡皮膜处的压强。八年级物理第5页共8页
    大小的。使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压橡皮膜,如果U形管中的液体不能灵活升降,说明该装置个偏气。(2)根据函两图所示现象得出的结论可判断,拦河坝应设计成上窄下宽的形状。(3)如图丙和图丁所示,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,观察·形管左右两侧液面的变化,可得出结论:(4)小雯利用掌握的液体压强知识设计了如图戊所示实验:将密度不同的液体A和液体B分别注入容器的两侧。通过实验现象可说明液体A的密度于液体B的密度。13.如图所示是托里拆利实验时的情景,根据图示完成下面的问题。如元外举玻璃管中装满水银璃管倒立在水760mm760mm的用银槽长(1)通过计算可知当时的气压为人5Pa(p水银=13.6g/cmg59.8N/kg)。(2)实验过程中,若像图丁中一样将玻璃管倾斜,则水银柱的高度将被若换用更粗一区些的玻璃管,水银柱的高度将大。(均选填“变大”“变小“不变?)(3)若实验过程中,玻璃管中的水银没有装满,导致玻璃管倒插入水银槽中后,玻璃管的上端有了空气,则测量的大气压值比真实值要偏小数(4)拾中不小心将玻璃管的顶部打破,则你能看到的现象是银会降德数14.科技小组的同学在“探究影响液体内部压强因素”活动中发现,在同种液体的同一深痢度处,使用不同的压强计时,U形管两侧液面的高度差不完全相同。小华认为可能与金属盒的橡皮膜安装时松紧有关。于是她进一步做了以下的实验探究:(1)小华将压强计的金属盒探头橡皮膜朝上水放置,将同一砝码放在水放置的金属盒橡阳皮膜上,观察U型管两侧液面的高度差;改变橡皮膜的松紧程度,发现橡皮膜较紧时,U形管两侧液面的高度差较N②)你认为用压强计探究液体内部压强时,U型管两侧液面的高度差所产生的压强学于液体对橡皮膜处的压强。八年级物理第5页共8页
    
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