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他最近下船去看门登霍尔冰川。“冰川现在太美了,”他说。但他想知道,10年或20年前,它肯定是什么样子的。此处it指的是glacier(冰川)。30.B推理判断题。根据最后两段的内容可知,此人20年前前来参观过冰川,她说,“在我们过去露营的地方,你可以看到冰川。它退缩得如此之远,以至于你再也看不到冰川了。所以我们有我们在冰川前的照片,你不能再拍这些照片了。”这说明冰川的下降非常严重。31.D主旨大意题。根据第一、二段的内容可知,文章谈论的话题是气候变化影响阿拉斯加的旅游业。气候变化导致了冰的融化和冰川的退缩。冰川的消失给阿拉斯加的旅游业带来了问题。0本文是一篇说明文,题材为动物保护类。北美最大和最稀有的龟类的均寿命是未知的。但科学家表示,这些动物可以活到100岁以上。博尔森龟是一种濒临灭绝的物种。拯救它免于灭绝是一项长期工程。32.B细节理解题。根据第一段第一句的内容可知,北美最大和最稀有的龟类的均寿命是未知的。33.A词义猜测题。根据此处前后文的内容可知,陆龟通常有85%的时间呆在它们的地下洞穴里,有些洞穴长达20米。此处burrows的意思是“洞穴”,与caves是同义词。34.C推理判断题。根据第五段的内容可知,Shawn Sartorius说,繁殖和恢复项目的结果将不会在他的有生之年看到。“我们所做的是在这里建立一个可以传给下一代的种群,”萨托里乌斯说。即此人认为拯救乌龟的效果会非常缓慢。35.D推理判断题。根据第七段的内容可知,“总的来说,特纳濒危物种基金及其合作伙伴已经能够将乌龟的数量从30只增加到大约800只,”克里斯·威斯说。她在Armendaris牧场领导这个项目。她说:“放生是让它们回到地面、成为野生陆龟的关键一步。”即此人认为这个项目很有必要。第二节本文是一篇说明文,主题语境是人与社会;主题群是学校生活;主题语境内容是人际关系;主题育人功能是教育学生与人为善的意识。文章就如何成为一个好室友提出了4项建议:练互相尊重、真诚地交流、保持物品整洁有序和培养幽默感。36.A此处是本段的主题句,意思是:练互相尊重。后面谈论的是相互尊敬的内容:任何有效的室友关系都是建立在尊重的基础上的。37.C根据后面的一句的内容可知,因此,花点时间讨论和决定噪音水、清洁任务和共享资源的基本规则是值得的。由此得出前面的意思是:起初,室友们几乎完全是陌生人。38.G根据前面的It is recommended that holding house meetings to share all importantinformation可知,建议举行家庭会议,分享所有重要信息。此处承接上文,意思是:这有助于确保任何问题都不会被遗漏或忽视。39.D根据前面一句的内容可知,花点时间打扫自己的卫生,尊重对方的清洁标准。此处承接上文,意思是:保持浴室和厨房等公共区域的清洁。40.F根据前面一句的内容可知,幽默感可以帮助减轻压力,创造更轻松的氛围一尤其是当你和你的室友有同样的幽默感时。此处承接上文,意思是:学会对小事一笑置之,在共同的经历中寻找快乐。第三部分第一节本文是一篇记叙文,主题语境是人与社会;主题群是人际关系;主题语境内容是为他人做好英语参考答案第4页
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