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[天一大联考]2024年江西省八校协作体高一年级第二次联考试卷及答案试题(语文)

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循环致《。,他是铁了心了。而这一切的起源和旅们大三时的一个决定有活动联有天纹大上药牛年,选再欢之传应的用肤欧的之李不不如家一酸新去了灰分的感垫选精子巴能你成,夕用失落山大羽除子上的大阳阳材其在壳卖盘号了我机我限者伦子①与流里宽闲平坦的拍油路不同,乡下的路基至不能特之为路城稀烂得伤修是一条动南就在这条路边:成们正到一群玻子、莲头垢面不视,小小的平纪脚千清农格残于到我们,纷纷范来,抬手递给我们一因团“黑橙头”。一个孩子硅华华地挤出一个吧看着那孩子的手掌心联製,指缝同全是污清,我接头拒绝®李书记说,这是孩子们在表示友好。他们手里的是窝窝头,父母忙着千活没时间照料多和,就会路他们准备窝窝头,这是他们的午饭,一般只有新老师来的时候他们才合得给。写洞:“他们怎么知道我们是老师?”李书记说:“我们这穷乡裤環的,除了支教老狮就没人会来了。”灵我和卓城在李书记家住了一晚。极不舒服,这是我最大的感受。床板冰冷生硬暂且不谈,那被褥竟然是发寡的,刺鼻至极!我与卓城抱怨起此事。卓城却反常地说,这有什么,比这更艰苦的都有呢。四天一亮,李书记带着我们前往村里唯一的小学。途中,我们又碰到昨天的孩子,早早就帮着家里干农活。我问:他们怎么不去上课?”李书记略显窘迫:“村里没有老师”我这才知道,以前村子里是有老师的,但条件太艰苦了,就都走了。我和卓城成了村子里唯二学的老师。⑤仅仅在村子里支教了一个月,我便后海了。米饭粗糙,水质污浊,觉睡不舒坦,没有娱乐无聊透顶…若非卓城与我为伴,尚有人谈心交流,我只怕早就放弃了。没西一年之后,备受煎熬的支教总算结束了,我果断选择离开此纯。卓城却说:“我想留下来。”我说:“你疯了,为什么要留在这种地方?”卓城说:“我是共产党员。我不留下来,谁留下来?”(作者:李伴锋《金山》2024年2期)总6请按时间先后顺序,梳理全文情节概括主要事件,完成下面的填空。4分),亲身感受年支教结③毕业后选我想获得保研资格,和舍①束后,②择在城市工作友卓城一起报名支教到艰苦的条件六年后我通过微卓城继续完成支教事信,④业,尽到党员的责任1阅凌下面句子,根据括号中的要求回答问题。(4分)(1)可站在我眼前的,却是个肤色黝黑,目光如炬的糙汉子!(赏析描写方法的表达效果)(2)“我是共产党员。我不留下来,谁留下来?”(分析结尾句的作用)8卓城是一个怎样的人?并结合文章内容简要分析。(4分)9同学们讨论写法时,明显地看出,结构上运用插叙,塑造人物运用村托,造你选择其一,结米语文(六)第三页(共六页)0
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