合肥一六八中学2024届高三最后一卷(5月)答案(语文)

2024-05-24 21:38:37 8

合肥一六八中学2024届高三最后一卷(5月)答案(语文)，目前2025-2026衡水金卷答案网已经汇总了合肥一六八中学2024届高三最后一卷(5月)答案(语文)的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

0024/05超>如华正上能呢的我想近不一一如说了拼特建取的京人杰地天的聚州什么奇连不能在这片手地，4下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（（3分》(选自《光明日报》，有删改)9.下列)A文章第①段开门见山写泉州的树，并用“那葱葱范龙的绿意常常牵引着我的心”来号引出A.ChB.Ch下文。B第③段史载两位官员都写过欧“刺桐”的诗，但两人在对待传说和百姓的态度上是不同的。C.目D.在C第8段中一座有生命的：桥'”指的是溪旁一棵榕树自然生长出来并伸过对岸的树根。10.阅iD第⑧段收束全文，照应题目，点明中心，升华主旨，运用反同，加强肯定语气，耐人寻味11.材》5请从修辞的角度赏析下面句子的表达效果。(6分)12.人()高大的榕树被台风击倒在地，但它并不会枯死，那残存在地里的根竟扩展开来，扎材米进更深的地层并向四处延伸，而裸露在地面上的根就像是竖立的一团钢筋铁骨。(2)如果风大些，相思树会抖落相思豆英，仿佛在弹奏一支动听的琵琶曲…6.阅读文章，分析文章第②段有什么作用？(4分)7请结合文章内容，说说泉州的刺桐、榕树、相思树的特点。(6分)备8本文意蕴丰富，作者借“泉州的树”表达了怎样的思想感情？(4分)【二】(16分)师材料一：ChatGPT是美国人工智能研究实验室OpenAl开发的一种全新聊天机器人模型能够通过学习和理解人类的语言进行对话，根据聊天的上下文进行互动。它还可以协助人类完成一些工作，例如写论文、创作诗歌、翻译、编写代码等。这位“全能网友”一经问世，立即受到各方热捧。有报道称，该程序上线不到一周，日活跃用户超过百万：推出两个月，月活跃用户突破一亿。一时间，ChatGPT成为现象级消费类A!应用，谷歌、微软等科技巨头纷纷下场，抢先布局新赛道。中国国内也有企业守正布局推出类ChatGPT产品。“首先是满足了巨大的社会需求。”谈及ChatGPT受欢迎背后的“密码”，清华大学苏世民书院院长薛澜指出，ChatGPT的聊天对话、答疑解难等功能满足了人类社会最基本的交流需求，生成的回答具有较强的连贯性和一定的逻辑能力，突破了传统A!系统的程式化交流方式，大大激发了人们的好奇心。（选自中国新闻网，有删改)材料二：技术是一把双刃剑。人工智能一方面革新了内容生成模式，提高了内容生成工作效率；另一方面也因技术不成熟、相关规则制约的欠缺而存在被滥用的风险。比如在学术领域，已出现利用A1作弊、进行学术造假等现象。眼下，探索制定A!在学术领域应用的基本规则，建立有效约束与规范的机制，引导学生和教师正确认知和使用A!实属当务之急。限制人工智能使用范围，形成有限领域规则。通过使用智能工具可以把作业做得又快又准确，但是这种无思考过程、直接索取答案的行为，显然不利于思维训练：而且过度依赖智能工具，也无法保证信息准确性，更遑论原创性，将惰化学生的独立思考和自主学习能力。有鉴于此，笔者认为应明确可以使用A!写论文，但限于辅助工作，诸如搜集参考材料、错误更正、常规结构撰写等，并禁止直接复制、抄袭、剽窃、盗用他人的研究成果。(摘编自庄得宝《ChatGPT来袭，学术研究如何自处》)材料三：北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉教授指出，ChatGPT转变了一般性的知识生产，但不是原创性的。“作为一种大型语言模型，ChatGPT的技术原理并没有实质性的改进，它利用神经网络、海量的语言数据和文本数据来进行训练，通过机器来学习文字和文字之间序列的概率关系，基于上下文背景信息，通过概率关系来预测输出的序列词句。它不是在理解你的语言，只是根据对上下文的理解，找出语言最优的概率，本质上是一个词和句序列的输出。”在余胜泉看来，判断ChatGPT该不该用，就在于用它时有没有认知投入。如果有自己的创造性，大胆用。“智能工具的核心作用并不是要代替人的思考，而是要增强人的思考，尤其是学生。”余胜泉表示，在学生的成长过程中，需要促进思维和认知能力的成长，如果使用ChatGPT代替学生的思考过程，那就是错误的。反之，如果将其作为一个支架，使学生能看到以前无法看到的东西，思考以前无法思考的内容，站到更高的认知层次上，这种应用就是积极的，应该鼓励。(摘编自袁秀月《ChatGPT为何引教有界“封杀”？》，中国新闻网2023年2月12日)冲刺试卷（一）语文第3项共8页7150》

本文标签：

【在小程序中打开】