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河北省2024年中考模拟试卷(点亮型)答案(生物)

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通过PI3K发挥作用的两个途径是促进TRPV1蛋白合成和促进TRPV1蛋白的囊泡与细胞膜融合,D正确。10.D【详解】实验中的外植体要进行消毒,不需要灭菌,A错误;在进行植物组织培养时,需要在培养基中添加适当比例的生长素和细胞分裂素诱导细胞的脱分化和再分化,故②过程仍受外源激素的调控,B错误:因为分生组织的病毒极少,甚至无病毒,所以将分生组织(如根尖、茎尖)进行离体培养能获得脱毒苗,脱毒苗不具有抗病毒能力,C错误:由题图可知,辣椒素是细胞产物,通过细胞培养得到高产细胞系时就可产生,不需要发育成植株,所以不需要实现细胞的全能性,D正确。11.B【详解】含拟杆菌生活在某海域1146米深海冷泉附近,该处温度较低且无氧,因此培养基接入沉积物样品后,需要在低温厌氧培养一段时间才能获得含拟杆菌的培养物,A正确:分析图中曲线可知,在以纤维素为碳源的培养基中,细胞数量最多,可推知拟杆菌新菌株在以纤维素为碳源时生长状况最好,但无法保证在以纤维素为唯一碳源时可以得到纯种培养的拟杆菌新菌株,B错误;深海冷泉中存在的某些微生物,只有利用冷泉中的特有物质才能生存,或者只能在深海冷泉的特定环境中才能存活,故在缺少深海冷泉特有物质或缺少特定环境的情况下,将采集的样品置于各种培养基中培养,仍可能有很多微生物不能被分离筛选出来,C正确:藻类细胞解体后的难降解多糖物质,通常会聚集形成碎屑沉降到深海底部,这些碎屑中含有机物,拟杆菌作为分解者,可将沉降到深海底部的难降解多糖物质分解为无机物,归还到无机环境中,有利于碳循环的顺利进行,D正确。12.A【详解】“燕燕于飞,差池其羽”意思是燕子飞在天上,参差舒展翅膀,体现的是行为信息;“燕燕于飞,上下其音”意思为燕子飞在天上,鸣音呢喃低昂,是声音,体现的是物理信息,A正确;蜾嬴是一种寄生蜂,但以螟蛉为食,体现了螟蛉与蜾赢之间存在捕食关系,B错误;“离离原上草,一岁一枯荣。”所说,生物的种群数量总是处于不断变动中,该过程中温度是影响该生态系统中草生长的因素之一,C错误;“天地与我并生,而万物与我为一。”说明人与自然和谐共生,走可持续发展之路,D错误。13.C【详解】分析题图可知,①④是正常细胞所必须的,所以若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的①④不宜选为作用位点,A错误;癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程不会生成ATP,B错误:③过程为无氧呼吸第二阶段的反应,会消耗少量的氢:④过程是有氧呼吸第二、三阶段的反应,分别发生在线粒体基质和线粒体内膜上,C正确:根据题意“癌细胞和正常分化的细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异”可知,发生“瓦堡效应”的癌细胞吸收的葡萄糖比正常细胞的多,且过程③和④可同时进行,D错误。14.B【详解】酶①要在高温条件下延伸DNA,所以酶①为耐高温的DNA聚合酶,由图可知,要得到两条链一样长的DNA单链,应选择引物2和引物4,所以物X和Y应该为引物2和4,A正确:引物引物3和引物1是完全互补的,不能放入同一个体系,B错误;第一阶段要获得的DNA是目的DNA的一段,且不是中间的一段,故需要两次循环可以获得,C正确;通过该技术可获得突变的基因,该基因的产物可能是自然界原来不存在的,D正确。15.B【详解】Cas9蛋白作用对象是DNA,通过切断磷酸二脂键对DNA进行剪切,A正确;CRISPR/Cs9基因编辑技术本质上是对靶基因进行编辑引发基因突变,B错误;根据碱基互补配对原则可推测,识别序列RNA与B链存在的碱基互补配对方式为U-A,A-T,G-C,C-G,C正确;向导RNA的序列越短,其结合的区域随机性增加,进而导致脱靶率越高,D正确。16.B【详解】补充速率越低,种群密度可能越小或者越大,种群密度越小时影响种群增长的环境阻力越小,种群密度越大时影响种群增长的环境阻力越大,A错误;种群密度处于B点时,若采用捕捞速率,持续捕捞,种群密度最终会稳定于C点,因为C点的时候补充速率和捕捞速率相等,种群密度维持稳定,B正确;种群群密度处于OA段之间时,若采用捕捞速率1,持续捕捞会使种群密度小于A;AB段之间若采用捕捞速率h1,持续捕捞种群密度最终会稳定于C点,C错误;种群密度低于B点时,采用捕捞速率2持续捕捞,会使种群密度降低,不利于获得最大特续捕捞量,D错误。17.【答案】(12分,除说明外,每空2分)(1)血红蛋白(1分)R基(1分)(2)氢键(1分)RNA聚合RNA链上的碱基U,对应非模板链上的碱基T(3)铁供应不足时,RhyB-RNA与铁储存蛋白的mRNA结合,导致铁储存蛋白的mRNA被RNA酶降解,从而使铁储存蛋白的mRNA翻译受阻(3分)细胞内物质和能量的浪费第2页共3页
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