热点冲刺 2024年山西省初中学业水平考试模拟卷(三)3答案(物理)

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(3)气垫导轨调节水后，将滑块B放在两个光电门之间，滑块A向左挤压导轨架上的橡皮筋，释放滑块A后，滑块A一直向右运动，观察到与光电门1相连的计时器的示数为t1,与光电门2相连的计时器的示数有两个，先后分别为2、3。在实验误差允许的范围内，若表达式(用测得的物理量表示)成立，则说明滑块A、B碰撞过程中动量守恒；若表达式(仅用1、2和3表示)成立，则说明滑块A、B碰撞过程中机械能和动量均守恒。12.(9分)某实验小组用如图所示的装置研究两个小球碰撞过程中动量守恒，即研究两个小球在水轨道上碰撞前后的动量关系。选择两个大小相同的小球（球1的质量为m1,球2的质量为2)，安装好实验装置，并记下重垂线所指的位置O。实验步骤如下：77777777I.不放球2，让球1从斜槽上某位置由静止滚下，球1最终落在地面上，重复多次，用尽可能小的圆把球1的所有落点圈在里面，其圆心就是球1落点的均位置。Ⅱ.把球2放在斜槽末端边缘处，让球1仍从斜槽上同一位置由静止滚下，使两球碰撞，重复多次，并使用上述方法分别标出碰撞后两球落点的均位置。Ⅲ.用刻度尺分别测量三个落点的均位置到O点的水距离，即测出线段OM、OP、ON的长度xM、xP、xN。(1)不放球2时，球1从斜槽上某处由静止开始滚下，球1的落点是图中的P点；把球2放在斜槽末端边缘处，球1从斜槽上同一位置处由静止开始滚下，与球2发生碰撞，碰撞后球2的落点是图中的点。(2)球1的质量m1(选填“大于”“小于”或“等于”)球2的质量2。(3)若在误差允许的范围内，关系式成立，则可验证两小球碰撞过程中动量守恒。乐·1325DY·物理（二）-R-选择性必修第一册-QGA·N