安徽省2023~2024学年度八年级阶段质量检测答案(英语)

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本文从以下几个角度介绍。

1、安徽省2023-2024学年度八年级期末检测卷(一)英语
2、安徽省2023-2024学年度八年级期中英语
3、2023-2024学年安徽省八年级下学期期中联考卷英语
4、2023-2024学年安徽省八年级月考试卷(四)英语试题
5、2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性质量监测(一)
6、安徽省2023-2024学年度八年级
7、2024年安徽省八年级期末考试英语
8、2023-2024学年安徽省八年级月考试卷(八)英语
9、2023-2024学年安徽省八年级上学期期中联考卷英语
10、2024至2024学年安徽省八年级月考试卷英语

yacht.Just as the tall wave was about to swallow the boys and their yacht,the engine started tofunction and Mohit turned the wheel of the yacht with all his energy,away from the danger.Eventually they reached safety.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活本文是应用文。文章介绍了美国太洋水族馆举办的四个活动。21.D。理解具体信息。扫读四个活动的举办时间可知，Big Fish Little Fish为二月份举办的活动，再根据本部分的票价信息可知，非会员成人和儿童组合参加活动的花费是110美元。22.B。理解具体信息。根据Festival of Human Abilities部分中的This festival will include signlanguage interpreters可知，该活动配备了手语解说员，对听障患者友好。23.C。理解具体信息。根据National Parks Adventure部分中的Join us for a special screening ofNational Parks Adventure,,voiced by Academy Award winner Robert Redford可知，这是一个观影活动。screening意为“（电影的）放映；（电视节目的）播放”；voice意为“解说”。B篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。作者讲述了自己在学校遭受霸凌以及她如何应对的经历。24.B。推断。根据第一段中的I was a cheerleader for our school team,president of several clubs可知，作者在学校表现活跃，又根据该段中的friendly and fair while always trying my best to bekind to those around me可知，作者很好相处。25.C。理解具体信息。根据第二段中的l didn't think much of it because I wasn't the only onebeing left out可知，刚开始知道群聊的事情时，作者并不在乎，没把它当回事儿。26.A。理解具体信息。根据第三段中的Only after talking with my parents did I know this wasbullying和最后一段中的After being given their advice and support,I went to the headteacherto help deal with the problem可知，作者的父母建议她向学校老师求助。27.D。推断。根据最后一段的第一句可知，作者请校长帮助她处理被霸凌事件。又根据该Being there felt like I was causing a bigger problem than it actually was,but with his help,my situation greatly improved可推断，作者一开始对求助校长这个做法有顾虑，但结果证明她的选择没有错，校长确实帮助她很好地解决了问题。因此可推断，她可能从这次经历中认识到：不要害怕请别人帮助你、维护你。stand up for sb.支持，维护。C篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。作者的孩子们在爱丁堡旅行期间通过格子围巾感受到了自己与苏格兰先祖的联系。28.D。理解具体信息。根据第一段中的We wanted to take our kids further back in time..wewanted them to see firsthand可知，作者希望孩子们去苏格兰亲身感受古老的历史。29.B。理解具体信息。根据第二段中的tartan scarves arranged in letter order by clan及第三段中的they quickly located the tartan patterns of their ancestors可知，带有方格花纹的围巾是按照宗族的字母顺序排列的，每个宗族有自己特定的方格花纹。因此，作者的孩子们才能快速找到专属于自已先祖的围巾。30.A。推断。根据第三段中的信息可知，作者十岁的儿子用双臂展示着属于父母双方先祖图案的格子围巾，其余两个孩子则认真观察着上面的图案，他们都被这些交错的彩色线条深