[山西思而行]2023-2024学年高一年级期末联考(7月)语文答案

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上班的时候，刘可夫把复题做成小纸茶病在克里·休息时间就全出朵在：甲步一者此行了个金广能业残略工青工组第一名，被聘为厂内部技师。领导发现了好苗子染定调他，去特子个间南又在宝内工什的电工二人好好地米多少梦以培瓷花达林女同事之间地处心情了、却不食得走。时他总是主动打扫队里的卫生，晚上也不回念，义务固了一个又一个班。他干活回来晓了、地有人嘘寒同暖，踏他智报队地起这些他都会发暖有9.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)题自既交代人物身份及痕述内容又悬念感十足止读者急于了解从”到“匠”之间发金了什么·这一变化意味着什么。官开筒写他44罗就拍”围家能源杯总裁判长”，这一短限的光环止人仰望，从而树立人物形(选白《传记文学》，有刚改)象也奠定了这篇传记的基调、了突出人物形象作者选程最具有代表性的典恩事例来见证人物的奋斗成长历程，为了充①语言实质朴，利用人物的言行来说话。作者并设有刻意地评价或者赞扬人物，而是直观地10.分表现人物，所选的事例笔墨均匀，没有详略之分。把人物所做的一切呈现在读者面前。根据提示，完成下面的填空。(4分)(1)轻松使“病入膏育”的电机恢复正常运转，(2)②3)不满足于既得成绩，下工之后刻苦学，交代于他把“工”磨所成“匠”的主要原因。⊙,这是他人生的转折点，从此他有了奋斗方白本领有了用武之地。11.请赏析下面句子中加点词语的表达效果。(3分)当大庆油田终于张开怀抱、发出召唤，刘可夫毫不犹豫地考了回来。12.了解了刘可夫从“工”变成“匠”的历程，你得到了哪些启示？(6分)【甲】水陆草木之花，可爱者甚着。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出[三](16分)淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣【乙松之性直蛋髮尺自导学也(选自周敦颐《爱莲说)蓬蓬如偃盖心焉，非不取悦于人。，有人移之盆盎①，置之华屋之内，屈其枝，缚其节，灌之溉之，去如何也？然以视夫岫岭⑦之间，干青天，凌碧霄，矫矫郁郁于严霜积雪者，相不不得行嘻！士君子之失身于人，亦是尔。[注]①盎：一种腹大口小的器皿。②偃(y)盖：仰倒的大伞。偃：仰倒，倒伏。⑧岫(xù)岭：山岭。(节选自《杂著十种·寓言》)13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)可爱者甚蕃蕃：(2)香远益清益：(3)陶后鲜有闻鲜：(4)亦犹是尔是：14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。(2分))松之性直上虽数尺自亭亭也。15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)牡丹之爱，宜乎众矣(2)非不取悦于人。16.【甲】【乙】两文都是托物言志之作，试分析各自所托何物、所言何志。(4分)三、写作(55分)17.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)书包与我们朝夕相伴，见证了我们生活中的点点滴滴。那里，装着我们成长的秘密；那里，也装着我们对人生的思考；那里，还装着我们不羁的想象请你以“书包里的秘密”为题，写一篇不少于600字的记叙文要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息；(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章七年级语文第4页