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[三重教育]2024-2025学年高三年级8月联考英语答案

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本文从以下几个角度介绍。

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答疑解惑全解全析并列连词and。9.a此处表示泛指,应用不定冠词,且product的6.are needed分析句子结构可知,此处应用谓语动发音以辅音音素开头,故填a。词。fire engines和need之间为动宾关系,此处应10.transporting此处作介词of的宾语,表示用被动语态;根据语境可知,此处应用一般现在“把…运送到…”,应用现在分词形式,故填时;主语fire engines是复数形式,此处也应用复transporting。数形式,故填are needed。基础练097.which/that此处引导定语从句,先行词是the单句填空fight,指物,在从句中作主语,应用关系代词1.how分析句子结构并结合语境可知,此处在宾which或that引导从句。语从句中作方式状语,表示“观察大自然是如何8.definitely,此处应用副词作状语,修饰谓语,故填解决问题的”,故填how。definitely。2.what此处为介词about后接的宾语从句,从句9.impression根据空格前的a deep可知,此处应中缺少主语,此处表示“什么”,故填what。用名词,且leave a deep impression on.,为固定搭配,表示“给…留下深刻的印象”,故填3.what此处引导宾语从句,作Ask的直接宾语,空格处在从句中作see的宾语,表示“什么”,故填impressionwhat.10.which/that此处引导定语从句,先行词是oldclothes,指物,在从句中作宾语,应用关系代词4.what此处引导宾语从句,作build的宾语,从句which或that引导从句。中的cal接双宾语,空格处也是从句中call的宾语,指事物,故填what。Passage 2【语篇解读】我国高分十二号04星成功发射并进入5.what此处引导宾语从句,作介词of的宾语,且预定轨道。引导词在从句中作did的宾语,指事物,故填1.which此处引导非限制性定语从句,先行词为what.The Gaofen12D,指物,在从句中作主语,应用6.that此处引导宾语从句,作warn的宾语,引导which引导从句。词在从句中不作成分,故填that。2.was carried分析句子结构可知,此处为谓语动7.that此处引导宾语从句,作show的宾语,引导词。根据上下文时态可知,此处应用一般过去词在从句中不作成分,故填that。时;主语The Gaofen 12D和谓语动词carry之间8.that此处引导宾语从句,作adds的宾语,引导是动宾关系,此处应用被动语态;主语为单数,谓词在从句中不作成分,故填that。语动词应用单数形式,故填was carried。9.where此处引导宾语从句,作介词to的宾语,引3.tasked分析句子结构可知,此处应用非谓语动导词在从句中作地点状语,故填where。词。those和task之间是动宾关系,此处应用过10.What此处引导主语从句,引导词在从句中作去分词形式,故填tasked。宾语,表示“什么”,且句首单词首字母应大写,4.to help be used to do sth为固定搭配,表示“被故填What。用来做某事”。11.that分析句子结构可知,It是形式主语,空格5.as list..as..为固定搭配,表示“把…列举处引导主语从句,引导词在从句中不作成分,故为…”。填that。6.has established分析句子结构可知,此处为谓语12.that此处引导宾语从句,作say的宾语,引导动词。根据时间状语By now可知,此处应用现词在从句中不作成分,故填that。在完成时,且主语the program为单数,谓语动词13.how此处为介词about后接的宾语从句,句子应用单数形式,故填has established。.表示“其中之一是关于当下最容易获得的信息7.widely此处应用副词作状语,修饰谓语,故填如何影响对未来的决定”,故填how。widely。14.that此处应用that引导同位语从句,作idea的8.dependence根据空格前的the country's可知,同位语,故填that。此处应用名词,故填dependence。15.that;what分析句子结构可知,这两空皆引导。9·25J
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