百师联盟2025届高三一轮复习联考(二)历史（百J）答案

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1、百师联盟2024高三冲刺卷二历史
2、百师联盟2024高三二轮二
3、2024百师联盟高三冲刺卷二历史

高二历史专版·答案1~16小题，每小题3分，共48分。1.答案D命题透析本题以湖南汤家岗文化遗址为背景材料，旨在考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，该遗址有大型居址且功能区分明显、墓地布局严谨，这“可用以研究史前社会组织的演变”，D项正确。仅凭这一遗址无法展现中华文明的连续性，排除A项；该遗址距今6000年左右，处于新石器时代中期，排除B项；材料未显示湖湘文化的地域特色，排除C项。2.答案C命题透析本题以汉朝治理西南史料记载为背景材料，旨在考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中的两则史实均涉及汉武帝开拓西南、设置新县，这“有助于了解西汉行政区划变迁”，C项正确。仅凭汉武帝管制西南，无法说明其统治时期疆域辽阔，排除A项；仅凭汉武帝在西南设置不韦县和谷昌县无法证明西汉中央集权加强，排除B项；材料仅体现西汉承袭秦朝郡县制，D项中“较多”与材料不符，排除。3.答案D命题透析本题以《北魏律》为背景材料，旨在考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，《北魏律》综合三个重要地区的儒家文化，且融汇汉律、曹魏律和晋律等，这说明其“大量借鉴汉族的法律文化”，D项正确。材料体现的是《北魏律》大量借鉴儒学，而不是独尊儒学，排除A项；材料看不出《北魏律》对少数民族俗的保护与内容精简，排除B、C两项。4.答案B命题透析本题以唐代科举为背景材料，旨在考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料可知，唐代科举制的名目有明经、明法、明算等，还有“贤良方正能直言极谏”“博通坟典达于教化”“识洞韬略堪任将帅”“清廉守节政术可称堪任县令”“孝弟力田闻于乡闾”“详明政术可以理人”等，这说明唐代科举制利于选拔多种人才，B项正确。唐代选官途径多样，排除A项；材料涉及的是科举制选拔各种人才，而非“要求官员博学多才”，排除C项；材料中看不出科举制考试内容侧重时政，排除D项。5.答案A命题透析本题以王安石变法为背景材料，旨在考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知，宋神宗诏令官员“考察免役法利弊，以息士人争辩”，这说明王安石变法遇到了阻力，A项正确。仅凭士人对王安石变法中免役法的争辩，不能得出士人反对王安石变法，排除B项；宋神宗的诏令仅是查实免役法利弊，体现不出他变法态度动摇，排除C项；材料体现不出王安石变法吸纳多方建议，排除D项。