辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)语文答案

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悠扬的歌，给我力量，给我勇气。或许，我的人生经历与这棵核桃树有着某种奇妙的渊源。我喜欢与树为朋，与花为友，更喜欢与文字为伴；它们是我心灵的慰藉，是我生活的寄托。每当我况浸在与老核桃树的对话中，仿佛能听到它的低语，感受到它的脉搏，领悟到生命的真谛。⑧老核桃树身上的褶皱，如同人生中的苦难经历，每一道都充满了坚韧不拔。它执着地站立院子中，用疤痕、褶皱、绿叶和果实，默默地救会我如何从坎坷中感受抗争的意义，如何在挫折中重新站起，如何在平淡中寻找美好。老核桃树，你是岁月的诗篇，我心灵的驿站，你是我生命中的诗人。我用岁月的笔触描绘出此刻心灵的风景。在你的陪伴下，我学会聆听风的低语，感受阳光的温暖，品味四季的轮回。你教会了我在生活的旅途中，无论遇到多少风雨，都要保持一颗宁静而坚韧的心，就像一首诗所写：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(选自《西安日报》2024.6.13，有删改)11.在作者的眼中，核桃树具有怎样的品质？请结合全文简要概括。（4分)面对光阴的流转，它如一位智者，沉静而深邃：面对暴风雨的摧残，①;面对虫害，被欣掉枝干，②12.请根据第④段核桃树一年四季的特点及带给“我”的感受，补全下面表格。（4分)季节核桃树特点“我”的感受春①心生希望夏树叶绿油油的，散发着独特的清香②秋③像一幅色彩斑斓的画卷冬树叶渐渐变黄，叶子落地只剩下树顶很少的几片④13.联系上下文，说说“我”为什么将核桃树当作“家人”。（4分)其实，它早已不是一裸普通的树，而是我的“家人”了。14.请从修辞手法的角度赏析句子。(3分)风吹过，树叶沙沙作响，那是它在为我唱一首悠扬的歌，给我力量，给我勇气。15.读了文章后，说说核桃树教会了“我”什么。(6分)【古诗文阅读】（共6小题，计16分）(三)阅读下面的文言文，完成16~19题。（12分)昔吴起”出，遇故人，而止②之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至幕不来，起不食待之。明日早，令①人求故人，故人来，方与之食。起之不食以侯①者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤⑤？欲服三军，非信不可也！【注释】①吴起：战国时著名的军事家。②止：留住。③令：派；使；让。④俟：等待。⑤欤(y心)：句末语气词。⑥信：守信，讲信用。[七年级语文调研评估试题共6页第5页]