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[百师联盟]2025届高三仿真模拟考试(一)1英语答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024学年第一学期高三仿真考英语
    2、2024全国高考仿真模拟卷英语(二)答案
    3、2023-2024学年下期高三仿真模拟卷
    4、2024年高考课标全国模拟仿真卷英语答案
    5、2024年高考英语仿真模拟试题二答案
    6、2024高考仿真模拟卷英语答案
    7、2024年高考课标全国模拟仿真卷(一)第二轮强化英语
    8、2024全国高考仿真模拟卷英语
    9、2024年高考英语仿真模拟试题一
    10、2024年高考英语仿真模拟试题二
《双语学报》2024-2025学年高三·新高考第20期测试题参考答案及部分解析第20期测试题参考答案Paragraph 2:had often causd trouble .my marriage be29.A:推断6-10 CACBCof Ala第既可上16,避关系根据第四移动互联网25 BP的出31-35 BDACB6-40ae8me how mueneffort his mother had put intoved to he战到In them mo的颜这骑7的光in thefuture6理且体传自46-50 ADBCD根据第四段Som干扰项分41-45 ACDBO56-65 (ODBher words really hit home.B.By mak56.Undere sthem somful.As意识到自己行为上的问题,因此他软inspiration(s)根据文章可months.in his自了为27的内容可Window软发布了自上做62 which提升了个人65.influentialhard work and determination.高感,因此可知答案。的出现并没有使第20期测试题部分答案解析【主题语境人与社会科学与术atibilit篇议论Dear Chris,蜗读辈解篇导PCs.(通过I am wrA市场变化时露要及时适应的能力N的影响力服务与际油【语块积累】关系,因此文与装性没有错圣塔的凯顿儿l minds in the world世移动设含所取red ar21.B理解具体信息。根据Private Party,hurricane抵脚任何这系的疏远而非增ve jumpecrolled and00ms时The.40 each andwas state--of-the-art then它在当时是最先拉餐服频以胃盱程不房30.第五段这段中作⑤betruck by a big hurricane被一场大风趋点招sevewe22ect condition以近乎完美部分的Art studio Iexnress their inne因此Blockbuster没有意识到市场球and colors和,inese culture.to h23.D.根据Private Buyoutscompatibility issues没有分的This option5 nables you to use the其中的仍在移动通信Li Hua馆包场司以使租情者使用整个洁动思路因此微款应到于探索新10 help立stablish its dominance希助的发展道路。said,the boy waD害题语境与自我做人与做事①thenobile Internet wave题语境个与自然ng a polite kid致家庭文章介绍who has almost nothing take the eHis eyes与孙女互动,他意识到土200年间比争论谁对谁错的it up Mary as不尾与Keith!Alan exclaimed.I could see the2从2解其体信息报据第一段I1 lovedsm冬年the mobile market移动有场本品无28.的解具体位语块只累n,and眼据第二段最后两句1桥versitysed floc25.C。理解砚,点、态度据第二-段This habit跨越河流,因此它失去了桥梁的功能。失、荒漠化和洪家风险增加p计请共此处计折、②器生鉴系人员“包围”肴,而Cf没有任何因队,一固定搭配,表示“在2当地导致负面后果例如:单」unde的影用介1毫流本个C威的书34C根据第六段可知,Fleischman强“知,前来翠的都是职业跑步者只57.统调填D的名词形式作介词的t的advancements森林的C㎡、是农民出身IR L宾语,故填inspiration(登。修饰动词inspired⑤reflecwith the些树种当地的野生动物和生态员相,的形象和其取业运样”格格不入59 The者查冠词。报据语哥知,此处表示病的the same diseses成为相同疾确保种植活动更符合当14.Bo后面生态的雪求训妹时Ciff的很简单,即他在35.B理解面的农长大,他需要self-suffic人付的生计造结合文中叉时手,分考连调析句子构可知,设46单的植树子的状将combine与focus并列,意,石是正相互联钻和科学的方应对生态系统的复杂性,47.D。根①explore tms hangingely利创作作品Cair的垂着,他在以一种非常我们应该)结合我们从现实世界中学到第a hidden的西题语境】人与自然自然生态48.B。根据语境可可介绍了从子结构点发瓦止能力能猫的气味交流以往担象的更为杂49.C堪据上文C开enix is reborn from its own ashes,a并且它们的行为在不同季节会发生变化hand sculpting'”theory,枚填which63.c短作空处用动词36.F也可以自我熊猫以前被认为是种尘若的64.h合动词的时态和语herdin可回忆起放羊的场32.D树根据句子的时间状语Sor可知137中只新现常托随意桩树可骨不的人都51.ACi打破了以往的马拉松用时纪录,这智主语中的与所给调和之间为对生态统和人们的计造成咸胁,再根知道这文中的this指代选项中的如何通过有52的手段解决森林流失问照关系,故填have been collected干扰项分析)A.The importance of38文中的panda marking a液之间成为了二个名人大家都在传递信自只能猫,能实后书涉及些科学39.E此空设于中与下文春在因果关系服务猫大多数时侯都这种我自兰到的已读】流方式对54母saving经济困顿仍然努力生活的故事们来说很重那男B.The changes of global forests40.G此空设于段首,是本段的总起句:由下步者认识到C的跑步方式节能有效后动学55中坚持听到母亲的告诫男孩准各多的换果球林流为Tlding生的竞寒也一样我书提供了背景信是:要关注中会发生变化求的西。故Ci的故事就语境】人与自我人与做亭只要我们坚持梦想,孩准备多余的糖果还给作者,本钱以语篇导读】本文是一搞夹叙能得比作者说服男孩妈妈收首句提到书为如何有效地解决森林流的纪录篇记叙文。文主要介绍的脑海中浮学的共了专业选手并创造了男孩在路灯,故我们,的天的转折关山在推动的段的哈佛梦相56.Under者介词。umder sh's influence是应,强花助人的正能量
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