江西省2027届七年级训练（二）英语答案

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双语学报24-25上X版八年级GD专版解析第12期责编：何希24-25上八年级（上)Unit8基础能力训练-解析一、听说应用26.F【解析】根据Jim的回答“Yes,Iam.I have nothing to do this morning.What'sup?”可知，Alice询问的是Jim当天上午是否有空，故选“Are you free thismorning?”。27.C【解析】根据Jim的回答“Good idea..I like fruit salad very much.”可知，Alice提出了一个建议，而Jim对此表示赞同。因此，Alice的提议应该是做水果沙拉，故选“Let's make fruit salad!”。28.D【解析】根据Jim的回答“We need two oranges and three bananas.We alsoneed some honey.”可知，Alice询问的是制作水果沙拉所需的具体水果数量，故选“How many oranges and bananas do we need?”。29.A【解析】根据上文Jim所说的话“We also need some honey.”以及下文Jim的回答“Two spoons.”可知，Alice询问的是蜂蜜的量，故选“How much honeydo we need?”。30.B【解析】根据Alice的提议“But there aren't apples at home.Would you like togo shopping with me??”和Jim的后续▣答“And we can make it after coming backfrom the shop.”可知，Jim同意与Alice一起去购物，故选“Yes,I'd love to.”。二、语法选择【短文大意】Emily和她的好友Sarah得知她们最喜欢的歌手将在她们的城镇举办音乐会，非常想去，但担心父母不同意。Eily尝试与父母沟通，但被告知太年轻不能单独前往。Sarah建议Emiy向父母撒谎，但Emily坚持诚实，最终决定不为了参加音乐会而对父母撒谎。31.B【解析】考查代词。这里提到Emily和Sarah认为她们的父母不会同意她们去音乐会，因此需要一个物主代词来指代Emily和Sarah的父母，故选“their”。32.A【解析】考查连词。上半句讲到Eily的父母总是听她的话，后半句讲到她决定和他们谈谈，这里表示因果关系，故选“$0”。33.B【解析】考查形容词。Eiy的父母认为她太年轻，不能独自去参加音乐会，这里需要一个形容词来表示年龄的状态，故选“young”。34.C【解析】考查名词所有格。Emiy告诉Sarah她不能去音乐会，但是Sarah的反应让Emily感到惊讶。这里需要用名词所有格来表示Sarah的反应，故选“friend's”。35.A【解析】考查介词。Sarah告诉她妈妈她会在周五和朋友学，这里具体到某一天，需要用介词“on”。36.B【解析】考查疑问词。Emily不知道说什么好，这里需要一个疑问词来引导宾语从句，表示“说什么”，故选“what”。37.C【解析】考查固定搭配。stop to do/doing sth.表示“停止做某事”，故选“acting”。y